• Asignatura: Castellano
  • Autor: lpantojanarvaez
  • hace 3 años

UN MUNDO SIN COMIDA Y SIN SALUD
Para subsistir, todos necesitamos COMER, BEBER Y TENER ATENCIÓN MEDICA. En Asia, África y algunas zonas de Sudamérica, existen muy pocos médicos, por eso muchas personas efectúan un curso de seis meses sobre nociones de medicina, que las convierte en “médicos descalzos”. Este título les permite poner inyecciones y tratar las enfermedades más corrientes.
Todos ellos realizan una gran labor en países que todavía no poseen una red de asistencia médica moderna. Como son personas que viven y trabajan en el pueblo, la gente los quiere y confía en ellos. Por otra parte, en muchos países se han instalado dispensarios donde varias enfermeras asisten los casos de enfermedades más corrientes ya ayudan a las madres a cuidar correctamente de los recién nacidos.
En cuanto a la alimentación, en algunos países del mundo, a lo largo del año, la gente dispone de una gran variedad de alimentos, producidos en el propio país o, bien, adquiridos a otras naciones. Hay países, sin embargo, cuyos habitantes tan sólo se alimentan de las escasas variedades que ellos mismos producen, y hay, por último, millones de personas que no tienen lo suficiente para comer.

Una de las maneras de remediar el hambre es transportar alimentos en donde se necesitan, remedio que ponen en práctica las naciones más favorecidas. Europa, Japón, Canadá, Estados Unidos y Australia distribuyen alimentos a los países necesitados o se los venden a bajo precio.

Desde hace algunos años, los científicos estudian diversas variedades de cereales y han descubierto varios tipos de semillas que producen cosechas mucho más abundantes en la misma cantidad de terreno cultivado, así como otras variedades capaces de crecer en terrenos áridos que disponen de poca agua. Además, hay técnicos agrícolas que instruyen a los campesinos enseñándoles a emplear insecticidas para liberar la cosecha de plagas y enfermedades, a utilizar abonos y fertilizantes, a construir acequias de trigo y mejorar los métodos de cultivo. Pero los cambios no se producen en un día. Se tarda mucho tiempo en enseñar y otro tanto en aprender.

Descubramos nuestro mundo, Chicago, Editorial
World Book, 1993.


1. El tema principal del texto es
A. Las variedades de los países ricos del mundo
B. Los problemas de Alimentación y de salud de algunos países del mundo
C. Los escases de médicos Sudamérica y en otros países en vías de desarrollo
D. La abundancia de comida en Norteamérica y Australia.

2. Se les llama “médicos descalzos” a aquellas personas que:
A. Practican la medicina sin zapatos
B. Se prepararon en medicina para curar enfermedades mortales
C. Tienen nociones de medicina y atienden pacientes con enfermedades corrientes
D. No tienen recursos para comprar zapatos.

3. Existen países que solo se alimentan de las escasas variedades que producen porque
A. No tiene suficientes recursos para traer alimentos de otros lugares
B. Venden todos sus productos a otros países a altos precios
C. No conocen las tecnologías modernas para el cultivo de diferentes productos
D. No existen medios eficaces para el transporte de alimentos

4. Dos de las naciones que proveen alimentos a países menos favorecidos son:
A. Asia y África
B. Francia y Colombia
C. Estados Unidos y Japón
D. Ecuador y Perú

5. La expresión “Se tarda mucho tiempo en enseñar y otro tanto en aprender se refiere a que
A. El mundo ha avanzado mucho y el proceso de enseñanza podría ser muy demorado
B. Los países favorecidos se aprovechan de los países más necesitados porque se demoran en aprender.
C. Los Africanos Asiáticos aprenden mucho más rápido que los suramericanos debido a su ubicación
D. Enseñar y aprender los dos procesos completamente diferentes y cada uno se toma su tiempo

6. Los grandes avances en agricultura han permitido
A. Aumentar las plagas de los cultivos y las enfermedades en los campesinos que se alimentan de los mismos
B. Que los campesinos se reúsen a estudiar y a aprender sobre otros temas de alimentación
C. Mejorar los métodos de cultivos y sistemas de riego
D. Que Canadá y Australia hayan calmado su hambre

7. Según el texto los cambios se producirán en
A. Un día
B. Mucho tiempo
C. Cien años
D. Algunos meses

8. La palabra subrayada que se encuentra en el cuarto párrafo puede ser remplazada por
A. aventajadas
B. perjudicadas
C. rechazadas
D. aisladas

9.El nombre que mejor remplazaría al título: Un mundo sin comida y sin salud es:
A. El alimento una necesidad vital.
B. El hambre y los alimentos.
C. Los cereales son el mejor alimento.
D. La desnutrición

10. Un antónimo de la palabra subsistencia es:
A. supervivencia
B. muerte
C. enfermedad.
D. desnutrición

11. El anterior texto es
A. expositivo
B. narrativo
C. argumentativo.
D. instructivo

12. Podemos decir que el texto anterior es tomado de:
A. Una revista
B. Un noticiero.
C. Un cuento
D. Un libro

Respuestas

Respuesta dada por: aannieordo
5

Respuesta:una revista

Explicación:

Respuesta dada por: parrilloluis789
1

Respuesta:

alm como weada respondere eso._.

Explicación:

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