Question

La autonomía es un concepto de la filosofía y la psicología
evolutiva que expresa la capacidad para darse normas a
uno mismo sin influencia de presiones externas o internas.
Se opone a heteronomía.
Autonomía se refiere a la regulación de la conducta por
normas que surgen del propio individuo. Autónomo es todo
aquél que decide conscientemente qué reglas son las que
van a guiar su comportamiento.
Tener autonomía quiere decir ser capaz de hacer lo que uno
cree que se debe hacer, pero no sólo eso. También significa
ser capaz de analizar lo que creemos que debemos hacer y
considerar si de verdad debe hacerse o si nos estamos
engañando. Somos autónomos cuando somos razonables y
consideramos qué debemos hacer con todos los datos a
nuestra disposición. Dicho de otro modo: somos
verdaderamente autónomos cuando usamos nuestra
conciencia moral.
Precisamente cuando hacemos esto, nos fijamos en la
conexión causal entre las acciones y los efectos que
producen. La conciencia de esa conexión nos lleva al
concepto de responsabilidad. Sólo cuando somos libres en
el sentido positivo de la palabra -es decir, autónomos,
conscientes-, nos damos cuenta de la repercusión de
nuestras acciones y podemos ser responsables.

La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de
la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar
y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el
plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta
en práctica), persisten estas cuatro ideas para establecer la
magnitud de dichas acciones y afrontarlas de la manera
más prepositiva e integral, siempre en pro del
mejoramiento personal, laboral, social, cultural y natural.
Si enseñamos a un niño/a a ser autónomo/a, también le
estamos ayudando a ser responsable, a tener mayor
seguridad en sí mismo, a tener fuerza de voluntad, a ser
disciplinado y a estar tranquilo. Aspectos todos
importantísimos para que un niño/a crezca feliz.
El sentido de responsabilidad se adquiere a través de la
experiencia y la práctica, ya que la persona deberá tomar
decisiones en conciencia, ponderando el valor de lo que se
quiere conseguir y las consecuencias que puede acarrear,
asumiéndolas.
El ser humano aprende a responsabilizarse, o a no hacerlo,
desde la primera etapa de su vida. Las pequeñas tareas y
obligaciones de la vida cotidiana tendrán que ir estando a
adaptadas a la edad del niño. El sentido de la
responsabilidad se pondrá en juego desde las más sencillas
situaciones de la vida cotidiana y en el trato diario que el
niño tenga con sus padres, sus maestros y sus iguales.

a. Información implícita (10pts)
b. Información explícita (10pts) ayuden porfaa

Answer 1

Respuesta:

pero que ay que hacer sube otra pregunta mostrando que ay que hacer