ECOSISTEMAS
1- Nombrar los componentes bióticos y abióticos que se observan en la imagen.
2- ¿Qué diferencias hay con el ecosistema que trabajamos en la actividad anterior?
3- Buscar cómo se clasifican los ecosistemas, teniendo en cuenta 2 criterios:
⮚ Según su origen
⮚ Según el medio que predomina.
4- Clasificar los 2 ecosistemas que hemos trabajado hasta ahora.
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