Leemos los textos “La participación estudiantil: un derecho y una
responsabilidad” y “Hacia una participación estudiantil democrática”, que se
encuentran en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Durante el proceso de
lectura, identificamos las ideas centrales y otros aspectos de los textos vinculados
a la participación.
Respuestas
A continuación los textos ''La participación estudiantil: un derecho y una responsabilidad'' y “Hacia una participación estudiantil democrática”, identificamos ideas centrales y aspectos vinculados con la participación:
1- “La participación estudiantil: un derecho y una responsabilidad”
a) Idea central del texto:
El estudiante como factor social tiene derecho a un participación sin embargo esta se debe hacer bajo la responsabilidad pues cada acción tiene una consecuencia.
b) Algunos aspectos del texto vinculados a la participación:
- La educación como base social debe promover la participación
- La participación estudiantil democrática refuerza el sistema democrático de un país.
2- “Hacia una participación estudiantil democrática”
a) Idea central del texto:
Los sistemas educativos deben crear herramientas y estrategias para promover la participación estudiantil.
b) Algunos aspectos del texto vinculados a la participación:
- La participación estudiantil democrático se puede lograr a través de gobiernos estudiantiles.
- El Estado debe velar y buscar la participación estudiantil democrática.
Para poder leer los textos mencionados aquí, puedes buscar: https://brainly.lat/tarea/39112370.
Respuesta:
Municipio escolar: Organización que representa a las y los estudiantes de la institución educativa, que es elegido en forma democrática por voto universal y secreto y cuya finalidad es promover la participación estudiantil para el ejercicio de sus derechos y responsabilidades
CONEI (Consejo Educativo Institucional): Participa en la concertación y vigilancia ciudadana de la institución educativa y que promueve una gestión de calidad, transparente, ética y democrática
Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente: Promueve, defiende y vigila los derechos de niñas, niños y adolescentes y colabora en la solución de conflictos de carácter familiar y escolar
Programa de prevención “ Fiscalías escolares”: Ejercer a los estudiantes en la cultura de la prevención del delito, minimizando los riesgos y evitando que estos se desarrollen, como consumo de drogas y alcohol, maltrato infantil, abuso s3xUal, viol3ncia familiar, trata de personas, p0rn0grafía infantil, pandillaje, acoso escolar, entre otros