Realiza una narración de una hoja de extensión sobre algún mito de la vida familiar refestaciones del odio entre llacionadas sobre la muerte y pariciones de un ser querido, retos y desafíos del amor, manias personas, historia de vida de los abuelos, las creencias de los padres sobre el presentimiento, la fertilidad como miagro de la vida entre otros.
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Respuesta:
El trabajo se propone analizar cualitativamente situaciones de relato de experiencias personales en el evento de la ronda en la escuela infantil, atendiendo en particular a las estrategias que las maestras emplean para colaborar con los niños en la reconstrucción de su experiencia a través de una narración bien estructurada. Empleando el método comparativo constante (Glasser & Strauss, 1967) para analizar 98 situaciones videofilmadas, se identificaron y caracterizaron los mecanismos discursivos subyacentes tanto a las situaciones en las que las maestras se apoyan en las pistas proporcionadas por los niños para interpretar su intención comunicativa, como a aquellos en que las maestras se alejan de la intención comunicativa de los niños y centran el intercambio en aspectos periféricos del discurso infantil.
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