Question

Medir de manera objetiva el aprendizaje de los alumnos. Es plantearse como el nuevo conocimiento se ha reconfigurado con el conocimiento previo y han generado un nuevo conocimiento. Es una manera adicional para saber si las metas de aprendizaje se han logrado
estan de acuerdo o en desacuerdo? por qué?

Answer 1

Respuesta:

Desacuerdo.

Explicación:

Debido a que la misma oración es subjetiva, ya que si al medir de aprendizaje de los alumnos por un nuevo método reestructurado con el propósito de hacer una prueba de este nuevo modo de aprendizaje para ver sirve o no, para volverlo nuevamente a reestructurar en un futuro. Además, que al hacer prueba no genera un nuevo conocimiento sino otro método ver como es optado el aprendizaje así presentando el mismo conocimiento e información que tenía antes.