Question

Considere los datos de la tabla de registros de Ibargüen, Ripakova y Rojas

expuesta en la lectura ¿Cuántas cifras significativas hay en dichos

registros?

4. Reduzca todos los registros de dicha tabla, ahora a tres cifras

significativas.

5. Teniendo en cuenta la Figura 1 de la lectura, ¿Cuánto tiempo necesitaría

una atleta para recorrer la plataforma de carrera de “impulso” o

aproximación, asumiendo con la velocidad promedio de 8,0 m/s que lleva?

(Debe asumir que para este caso se trata de un Movimiento Rectilíneo

Uniforme).

6. Ahora bien, si la velocidad de un atleta varón es en promedio de 8,5 m/s,

determine el tiempo que necesitó para recorrer la plataforma de carrera

de “impulso” o aproximación, tal y como lo realizó en la Pregunta 4.

7. Sabiendo que la atleta partió del reposo y llega al final con la velocidad en

promedio de 8,0 m/s que se menciona, determine la aceleración que tuvo

durante la plataforma de carrera de “impulso” o aproximación. (En este caso debe utilizar las expresiones para el Movimiento Rectilíneo

Acelerado).

8. Compare la respuesta de la Pregunta 6, con la aceleración de la gravedad

la cual asumiremos como 10 m/s2

. ¿Cuál es mayor y cuántas veces?

9. Asuma cada uno de los intentos de una atleta como t1, t2, t3, t4, t5 y t6. Con

esta información, realice una gráfica distancia vs tiempo (d vs t), para cada

uno de los seis intentos de Catherine Ibargüen, descritos en la tabla de

registros. Realice el mismo ejercicio para la venezolana Yulimar Rojas y

la kazaja Olga Rypakova. En total, debe presentar tres graficas

separadas, una por cada atleta. ​

Answer 1

Respuesta:

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