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1. herramientas Herramientas de Aprendizaje aprendizaje “ Las herramientas de aprendizaje son aquellos aprendizaje. permiten llevar a cabo el proceso de enseñanza y medios que Herramientas didácticas Dependiendo de los objetivos y metodología de cada pro- Herramientas de evaluación grama formativo entrarán en juego unas u otras herramientas, poniendo a disposición del alumnado una amplia batería de Herramientas de gestión docente instrumentos que permitan el óptimo desarrollo de un proceso de aprendizaje. A continuación presentamos algunas de estas herramientas. ”
2. herramientas didácticas FOROS MENSAJERÍA ELECTRÓNICA WIKIS Y BLOGS ZONA FICHEROS/DESCARGA CHAT CLASE VIRTUAL - De nición: es una herramienta de comuni- - De nición: herramienta de comunicación - Wikis: herramienta para la creación de con- - De nición: herramienta que permite el - De nición: sesión formativa a través de una - De nición: herramienta de comunicación cación asincrónica en la que intercambiar para enviar y recibir mensajes de manera tenido de forma colaborativa, permite crear, acceso y gestión de contenidos desde una heramienta virtual integrada en la Plataforma sincrónica entre sus participantes, su uso conocimiento, permitiendo el aprendizaje rápida. modi car, borrar el contenido por distintos zona común supervisada o desde un espacio de teleformación suele estar ligado a tutorías, exige que todos entre iguales y favoreciendo la integración - Permite: crear una red de contactos propia, usuarios (tutores y alumnado) personal gestionado por el propio alumno. - Permite: compartir con los estudiantes una sus participantes estén conectados al mismo tecnológica. disponer de historial de mensajes enviados. - Blog: Pagina personal donde cada uno tiempo. presentación, texto, imagen etc., al mismo - Permite: generar comunicación entre alum- puede incorporar información de forma - Permite: la participación”en directo” de tiempo que pueden debatir, haciendo uso de nado y profesorado, ejercer el pensamiento cronológica, permitiendo a los demás opinar/ forma no presencial de alumnos y tutores una webcam, por ejemplo. crítico y creativo. participar.. También pueden usarse blogs por - Tipos: foro debate, foro dudas, grupos de temas, áreas de conocimiento o casos etc. trabajo, zona libre. GLOSARIO INTERACTIVO CONTENIDOS DIGITALES CONTENIDOS ADICIONALES VIDEOCONFERENCIA TALLERES PRESENCIALES - De nición: es una información estructurada - De nición: contenidos del curso presenta- - De nición: materiales complementarios - De nición: herramienta sincrónica, cuyo uso - De nición: sesiones presenciales con un en “conceptos” y “explicaciones” de los té- dos de forma digital: PDF, ash, busca trans- que refuerzan los contenidos obligatorios, a está orientado generalmente a la exposición grupo reducido de estudiantes rminos utilizados en una acción formativa mitir los contenidos de forma motivadora y través del uso de internet y las nuevas tec- audiovisual de un tema concreto por parte - Permite: entrenar/trabajar competencias concreta.
3. herramientas evaluación TAREAS Y LECCIONES CUESTIONARIOS
Explicación:
Resumelo como tú quieras
Pd: Espero te sirva