Con la lectura de las fuentes también reconoce el contexto socio histórico de la época, las ideas predominantes, las concepciones y los intereses de los actores sociales fuente 1, fuente 2, fuente 3, fuente 4, fuente 5 y fuente 6. ayudaaaa doy 10 puntos

Respuestas

Respuesta dada por: ANohemi
53

Las Fuentes de información que se utilizan en el Centro de Documentación del Libro, la Lectura y las Letras.  La Biblioteca tiene su fondo integrado en el Catálogo de las Bibliotecas de Cultura. Con las cuales podemos referirnos a la realidad de alguna investigación o tema desconocido Para obtener así de esa manera un mejor aprendizaje.

Respuesta dada por: ropavejero
10

En los estudios históricos sociales, se consideran las fuentes primarias; que son las recogidas en el momento de los acontecimientos y las fuentes secundarias; que se refieren a las que se recogen a través de libros o extractos de documentos que han sido escritos mucho tiempo después a los acontecimientos.

Las fuentes de información se refieren a los datos o referencias informativas sobre un tema o asunto en especial. Estos datos, constituyen la fuente primaria de información y se consiguen generalmente, en documentos, testimonios o los objetos de estudios.

Con respecto a la actividad se tiene:

Fuente 1

  • Contexto socio histórico de la época: Año 1609 aproximadamente en el virreinato del Perú.
  • Ideas predominantes: elecciones de los virreyes.
  • Intereses de los actores sociales: que haya personas que puedan gobernar a pueblos pequeños.

Fuente 2

  • Contexto socio histórico de la época: en la época del virreinato del Perú.
  • Ideas predominantes: labores, derechos y deberes de los virreyes
  • Intereses de los actores sociales: que los virreyes cumplieran con las funciones entregadas.

Fuente 3

  • Contexto socio histórico de la época: el periodo del año 1823 en el mes de enero.
  • Ideas predominantes: la forma de mandato del primer presidente de la república del Perú.
  • Intereses de los actores sociales: colocar a una person en el Perú que los pudiese gobernar.

Fuente 4

  • Contexto socio histórico de la época: en el periodo del primer mandatario del Perú.
  • Ideas predominantes: características y cualidades del primer presidente, antes de llegar al gobierno.
  • Intereses de los actores sociales: que la persona que llegue al gobierno, le diera tranquilidad y bienestar al pueblo.

Fuente 5

  • Contexto socio histórico de la época: son dos periodos de tiempos diferentes, en el año 1896 con las reformas y en 1956 cuando se ejerce el voto.
  • Ideas predominantes: descripción de las elecciones y su historia para comprender el antes y el después.
  • Intereses de los actores sociales: que los procesos electorales se puedan aplicar de manera justa y equitativa para toda la población.

Fuente 6

  • Contexto socio histórico de la época: desde 1955 hasta 1979.
  • Ideas predominantes: la descripción de cómo las mujeres lograron el derecho al voto.
  • Intereses de los actores sociales: el establecimiento del voto igualitario tanto para hombres como para mujeres.

Para aprender un poco más sobre las fuentes de información: https://brainly.lat/tarea/52407762

Para saber más sobre los votos de las mujeres en Perú: https://brainly.lat/tarea/29493699

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