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La enseñanza indirecta es la estrategia mediante la cual, se ofrecen a los estudiantes amplias oportunidades de experiencia de modo que puedan descubrir por sí mismos los conceptos que fundamentan y dan sentido a la práctica.
El aprendizaje implícito es una forma de aprendizaje que puede ocurrir de una manera incidental, y que no necesariamente require conciencia acerca de los contenidos o procedimientos que se están aprendiendo.
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