Respuestas
Respuesta:
En este artículo se analiza el valor cívico de la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia, las relaciones entre estas disciplinas y la educación cívica, así como sus aportaciones a la formación cívica y política de los jóvenes. Se señalan las incoherencias entre el discurso y la práctica y la utilización de las ciencias sociales y de la historia para fomentar un modelo socializador de ciudadanía por parte de las ideologías neoconservadoras. También se argumentan las principales aportaciones que la enseñanza de las ciencias sociales y de la historia puede hacer actualmente para fomentar la formación política democrática de los jóvens.
Explicación:
no sé gracias por los puntos
Respuesta:
La adaptación biológica es la fuerza impulsora de la evolución, e incluye los cambios a nivel fenotípico y molecular que experimentan los organismos con el tiempo con relación a las demandas selectivas de su entorno que les permite sobrevivir mejor en un entorno cambiante.