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Respuesta:
Espero te sirva
Explicación:
Hombres y mujeres tienen modos de pensar, sentir y actuar característicos de su género y pretender unificar lo que naturalmente es distinto no dará los mejores resultados. Existen diferencias en la anatomía y la bioquímica que hacen, por ejemplo, que las mujeres aprendan mejor con palabras, a diferencia de los hombres que necesitan movimiento e imágenes.
Maduración
Las mujeres suelen madurar en promedio dos años más rápido que los hombres tanto física, psíquica y cognitivamente. Este ritmo distinto entre hombres y mujeres provoca diferencias en el aprendizaje y rendimiento académico. Asistir a una prepa para mujeres puede influir en la maduración de tu hija y ayudarle a mantener este ritmo de aprendizaje con sus pares.
Funciones verbales
La corteza cerebral encargada de la memoria, la atención, el pensamiento y el leguaje, ocupa más áreas dentro de las mujeres y se desarrollan primero en ellas. La facilidad femenina para las tareas relacionadas con la lingüística radica en los primeros años escolares donde se desarrolla la habilidad motora fina.
Funciones espaciales y mecánicas
El cerebro de los varones se dedica en su mayoría al funcionamiento espacial y mecánico. Destacan por explorar su entorno y ser más intrépidos, además que su masa muscular les ayuda a realizar estas actividades. Muestran una actitud dominante del espacio e incluso invasivo que causa conflicto con las mujeres y puede llegar a incomodarles.
Conducta
Los hombres suelen ser objetivos, pues van de lo general a lo particular para extraer las conclusiones, mientras que las mujeres recopilan detalles para llegar al hecho general.
Otro aspecto conductual que diferencia el aprendizaje es que las mujeres prefieren y retienen más los datos anecdóticos y subjetivos. Por el contrario, los varones, prefieren ser objetivos e ir a la información concreta como fechas y números.