¿Que explicación da el psicoanálisis y la teoría cognitiva a los cambios que se producen en la adolescencia?
Respuestas
Respuesta:
Desarrollo cognitivo pubertad y adolescencia
Desarrollo cognitivo pubertad y adolescencia
El niño durante todo su proceso de crecimiento se desarrolla buscando su propia identidad, estableciendo vínculos emocionales, expresando sus sentimientos y estableciendo relaciones emocionales de todo tipo.
Resumen del contenido
La personalidad del adolescente
Sus emociones
Desarrollo cognitivo
Diferentes fases de la adolescencia
Entre los 11 y 13 años
Cuando llegan los 14 y 15 años
Final de la adolescencia (entre 16 y 17 años)
¿Por qué los adolescentes sufren crisis existenciales?
Además de estos cambios, también experimenta un desarrollo cognitivo. La capacidad intelectual de los pequeños va madurando con el paso del tiempo, van aprendiendo cómo es el mundo y poco a poco, se van construyendo una imagen de sí mismos. Como bien sabemos, el tránsito de la infancia a la adolescencia no es fácil y es aquí donde se producen muchos de los cambios más importantes que marcarán la personalidad del joven.
Este periodo es cada vez más complejo debido a las incesantes exigencias que marca la sociedad: más habilidades sociales, más destreza física e intelectual y una mayor adaptación a los cambios que hay que afrontar individualmente. Si durante toda la infancia, la educación que le han proporcionado familia y escuela no ha ido encaminada a fomentar estas habilidades, el adolescente puede tener problemas de adaptación considerables.
La personalidad del adolescente
Sus sentimientos son contradictorios.
Mantiene conflictos de dependencia-independencia.
Tiene necesidad de pertenecer a un grupo, pero por otro lado también demanda aislamiento y soledad para encontrar su propia identidad.
Búsqueda de su identidad sexual, moral y religiosa.
Búsqueda de su autonomía y de su propio yo.
Sus emociones
Dificultad para expresar sentimientos.
Presentan con frecuencia altibajos emocionales.
Necesidad de autoestima, reconocimiento y aceptación.
Inseguridad
Facilidad para que afloren sentimientos de soledad, vergüenza y culpabilidad.
Buscan relaciones de pareja.
Desarrollo cognitivo
Cuando el joven ha completado su desarrollo cognitivo se presentan las siguientes características:
El adolescente es capaz de elaborar un pensamiento abstracto y mantener una actitud crítica y reflexiva ante el mundo y las experiencias vividas. El pensamiento simbólico no es su fuerte y utiliza, como en etapas anteriores, la intuición o los pensamientos mágicos como cuando era niño.
Tiene una imaginación desbordante y tiende a la ensoñación. Sus pensamientos se centran en todo aquello que desea y no tiene.
La capacidad memorística está ligada a sus emociones, recuerda y aprende lo que le interesa y motiva.
Puede comprender conceptos muy abstractos artísticos, metafísicos o filosóficos.
La resolución de problemas cada vez está más desarrollada, utiliza la experiencia previa para buscar soluciones. Aunque a nivel escolar esta habilidad la utiliza a la perfección, a nivel emocional no es siempre capaz de resolver sus propios conflictos.
Desarrollo cognitivo del adolescente: chico en diferentes fases de la adolescencia