2. la siguiente actividad en tu cuaderno:
● Veo: Escribe tres ideas sobre elementos que observas en la imagen.
● Pienso: Escribe tres ideas sobre lo que significa para ti la imagen.
● Me pregunto: Escribe tres preguntas que surgieron a partir de la imagen. Lee sobre Sumak Kawsay en la página 79 del texto Integrado de Estudios Sociales de 10.º de EGBS del Ministerio de Educación.
2. Con base en el texto anterior, realiza el organizador gráfico del “Semáforo”
● Rojo: Escribe tres ideas contrarias sobre el tema.
● Amarillo: Escribe cuatro propuestas para hacer cumplir nuestros derechos.
● Verde: Escribe cinco ideas positivas sobre el tema.
3. Divide con una línea una hoja de papel. En el primer cuadro, escoge un color que represente la lucha de los derechos humanos en nuestra sociedad y, en el segundo, crea un símbolo que represente la lucha de los derechos humanos. Comparte el resultado con tu familia.
Respuestas
Respuesta dada por:
3
Respuesta:
nose
Explicacion
es´pero q te ayude
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