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La metodología empleada en la enseñanza de los deportes colectivos en los centros educativos
está desactualizada. El profesorado implicado no valora la evolución que este ámbito sufrió en
las últimas décadas y sigue echando mano de los procesos educativos más tradicionales
provocando grandes fracasos en el aprendizaje de dichos deportes. Este trabajo realiza una
profunda revisión bibliográfica y elabora una unidad didáctica para un aula de sexto de
educación primaria. Esta intervención educativa se basa en las técnicas de enseñanza y
aprendizaje de los modelos comprensivos, cognitivos, integrados y constructivistas.
Explicación:
espero averte ayudado dale corona porfa
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