Al estudiar la evolución del concepto vida en grupos de niños de 3, 8 y 12 años, respectivamente, se recurre al método 1 punto A) experimental. B) correlacional. C) transversal. D) longitudinal. E) de la observación.
Respuestas
Respuesta dada por:
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Respuesta:
C) transversal.
Explicación:
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