ACTIVIDAD:
1) Leer el texto "teoría de la generación espontánea"
2) ¿Qué significa la palabra "espontánea"?
3) ¿Quiénes apoyaban la teoría de la generación espontánea? ¿Quien puso fin a esta teoria?
4) Describir y explicar en qué consistió el experimento que dio fin a la generación espontánea.
5) Realizar una linea de tiempo, indicando el inicio y el nombre del pensador que aportó algún
argumento o experimento a esta teoría y el fin de ella.
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q(≧▽≦q)(^∀^●)ノシ(。_。)
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