ayudaaa doy corona a la mejor respuesta cualquier respuesta que este mal, que sea absurda, incompleta sera reportada.
TEXTO: Extracto del libro “Adolescencia y cultura en Samoa”,
Preguntas:
4- Buscar: ¿Qué es un “rito de iniciación”?
Según la lectura, ¿cuáles son los ritos de iniciación al momento de nacer un niño/a en
la isla de Samoa, según la autora?
5- Elaborar una lista con las actividades que deben realizar las niñas de Samoa.
6- Elaborar una lista de las actividades que se designan para los niños.
7- Elaborar un solo listado con las actividades y responsabilidades que tienen los niños en
nuestra comunidad a los 6 o 7 años de edad. AARGENTINA, RELIGION: CATOLICA.
8- ¿Cuándo se considera que una niña en Samoa está lista para el matrimonio? ¿Qué
actividades se le suman cuando llega a la adultez?
9- ¿Cuándo se considera al varón, adulto?, ¿Qué actividades realiza? ¿Qué es la “Aumaga”?
11- Observa en el último párrafo la frase resaltada. ¿Qué opinión te merece el texto en
general?
Respuestas
Respuesta:
4 : El término rito de paso o rito de iniciación alude a un concepto que designa un conjunto específico de actividades que simbolizan y marcan la transición de un estado a otro en la vida de una persona.
B) ¿cuáles son los ritos de iniciación al momento de nacer un niño/a en
la isla de Samoa, según la autora? Adolescencia, sexo y cultura en Saoma fue la primera obra publicada por Margaret
Mead, llamo la atención su libro porque emplea un lenguaje asequible para
personas de toda clase.
El libro seria basado en las experiencias que Margaret Mead tendría al realizar un
estudio en grupos de tribus (aborígenes) de Estados Unidos, pero tubo
sugerencias de su maestro antropólogo para cambiar su estudio hacia el tema de
adolescentes. Entonces Margaret Mead eligió comenzar su estudio en la isla de
Tau, en el archipiélago de Manu’a. Allí se enfocó en tres aldeas ( Faleasao, Luma
y Siufaga ). Fundamento su estudio principalmente en la observación, pero
también empleo la participación dentro del entorno en el que se encontraba. Esto
lo realizo durante seis meses con sesenta y ocho chicas de entre ocho y nueve
años hasta los diecinueve y veinte años.
La importancia de la participación dentro del entorno se daba a que Margaret
Mead podía obtener y comprobar conceptos, además debía aprender de la cultura
para darle más sentido a los resultados que obtendría; mediante esto alcanzo
resultados satisfactorios como detectar si la adolescencia se vivía del mismo modo
que en Estados Unidos, también quería aportar opiniones de como influía la
naturaleza y la cultura dentro del entorno.
En conclusión se demuestra que la jóvenes saomanas no atraviesan por la
adolescencia sino que a una determinada edad tenían cambios corporales pero en
cuanto a los cambios emocionales no eran los típicos de una Estadounidense,
dado a que la cultura en saoma se caracterizaba por ser de temperamento
equilibrado y tranquilo; de igual forma Margaret Mead afirma que en aquella
población no habían neuróticos.
En el libro se determina el papel que juega la estructura familiar en la comunidad,
ya que se caracterizaban por ser familias grandes lo que generaba que el afecto
no se centrara en una sola figura familiar sino que su afecto se ampliara a todos
los miembros de esta, protegiendo a los jóvenes de problemas como el complejo
de Edipo o el complejo de Electra los cuales se presentan durante la adolescencia;
teniendo claro este objetivo Margaret Mead asegura que las sociedades humanas
no son inflexibles, sino que es asómbrate su capacidad de adaptación.
Todo el estudio y sus resultados son la confirmación de objetivos de una muy
buena obra antropológica del siglo xx llamada adolescencia,