Question

Actividad diagnóstica
Seres vivos: unidad y diversidad

Consigna de trabajo:
1-Pensá y elegí un ser vivo que te resulte interesante (ave, mamífero, anfibio, insecto, planta, hongo, pez, etc.)
2-Buscá una imagen clara donde se vea bien su forma. Cortar y pegar en este archivo.
3-Describí todas las características que investigaste respondiendo a los conceptos teóricos que trabajamos en clase:
 Tipo de célula que lo forma
 Ciclo de vida (forma de reproducción, cantidad de descendientes, tipo de crecimiento o desarrollo)
 Tipo de nutrición
 Tipos de relaciones que establece con su entorno (entre otros de su misma especie y de otras especies y con medio ambiente donde se desarrolla)
 Mecanismos de autorregulación (por ejemplo: si regular su temperatura corporal cómo lo hace, si se camufla para no ser cazado por su depredador, si cambia de pelaje según la época del año, si pierde partes de su cuerpo para huir de su depredador, etc)
 Tipos de estímulos que puede percibir del medio exterior (por ejemplo: estímulo olfativo, visual, táctil, etc.)
Para la descripción no te extiendas más de una carilla.

Si lo hacen por favor es para mñn. Lo agradecia mucho!

Answer 1

Respuesta:

1)insecto

2)busca imagen de un insecto

3)Las características generales de los insectos son: Poseer un exoesqueleto de quitina. Un cuerpo organizado en tres partes (cabeza, tórax y abdomen). Ojos compuestos.