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Es una disciplina en la que se pueden basar los programas educativos, ya que se centra en el conocimiento del hombre y de cómo es su actuar, frente a diferentes situaciones en la que se puede ver expuesta a lo largo de su vida, en este caso la vida escolar. La filosofía nos guía en la búsqueda de un currículo adecuado, en el cual se abarque todas las necesidades,valores y enseñanza que se quiera dar a un grupo de individuos, y no tan solo a los que asisten a un salón de clases, si no que incorporar a todo su entorno, para una optima ejecución de este.
El primer currículo en educación parvularia parte con las ideas o fundamentos filosóficos del idealismo alemán; en la actualidad, el currículo esta basado en el principio del ser persona, que extraemos de lafilosofía, y que nos planteara como es el hombre y cuales son sus necesidades, y que dependiendo de estas se pueda realizar un currículo.
El primer currículo en educación parvularia parte con las ideas o fundamentos filosóficos del idealismo alemán; en la actualidad, el currículo esta basado en el principio del ser persona, que extraemos de lafilosofía, y que nos planteara como es el hombre y cuales son sus necesidades, y que dependiendo de estas se pueda realizar un currículo.
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se pueden basa en los programas educativos, ya que se centra en el conocimiento del hombre y de cómo es su actuar, frente a diferentes situaciones en la que se puede ver expuesta a lo largo de su vida.
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