TRANSFORMAR EL CUENTO JUAN EL OSO EN TEXTO TEATRAL Y ESCRIBIR LOS DIÁLOGOS DE LOS PERSONAJES EN EL
CUADERNO
Respuestas
Respuesta:
RESUMO: Son diferentes los cuentos que nos permiten abordar la prevención del bullying en las aulas.
Elegimos este cuento por sus características y los personajes que lo componen para trabajar el bullying
desde una perspectiva concreta, específicamente aquellos casos en que el agresor/a, con una historia
previa de humillación, con sus acciones daña los derechos de los otros, en ocasiones sin pretenderlo
conscientemente, las relaciones de dominio y sumisión, el engaño o la traición para obtener beneficios
propios.
Palablas Clave: prevención del bullying; cuento; relaciones de dominio y sumisión.
JOÃO E O OSSO, UM CONTO DE TRADIÇÃO POPULAR. A PREVENÇÃO DO BULLYING
ATRAVÉS DE SEU TRATAMENTO
RESUMO: são diferentes os contos que nos permitem abordar a prevenção do bullying em sala de aula.
Escolhemos este conto por suas características e os personagens que o compõem para trabalhar o bullying
a partir de uma perspectiva concreta, especificamente aqueles casos em que o (a) agressor(a), com uma
história prévia de humilhação, com suas ações provoca dano aos direitos dos outros, em ocasiões sem
pretende-lo conscientemente, as relações de domínio e submissão, o engano ou a traição para obter
benefícios próprios.
Palavras-chave: Prevenção do bullying;contos, relações de domínio e submissão.
JOÃO E O OSSO (JOHN AND THE BONE), A POPULAR TRADITIONAL TALE. THE
PREVENTION OF BULLYING THROUGH ITS TREATMENT.
ABSTRACT: These are traditional tales that let us approach the prevention of bullying in the classroom.
This tale has been chosen for its characteristics and the characters involved in dealing with bullying from
a concrete perspective, specifically those cases in which the aggressor, with a previous history of
humiliation, with his/her actions cause damage to other people’s rights, in occasions without aiming to do
so, the relations of domain and submission, misunderstanding or betraying to obtain self benefits.
Keywords: Prevention of bullying; tales, domain and submission relations.
En primer lugar relataremos el cuento en sus partes para que los lectores y lectoras
puedan tener elementos comunes de análisis y posteriormente incidiremos en los
aspectos didácticos y de aplicación en el aula con el alumnado.
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CEIP Francisco Pino (Valladolid)
2 Grupo de Investigación Universidad de Valladolid (España)
Revista EDUCAmazônia - Educação Sociedade e Meio Ambiente
LAPESAM/GISREA/UFAM/CNPq/EDUA - ISSN 1983-3423 (versão impressa) ISSN 2318-8766 (versão digital)
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JUAN EL OSO, el cuento
1.-Hace ya mucho tiempo vivía en un pueblo muy lejano una muchacha que se dedicaba
a cuidar ganado. Un día se le perdió una vaca y se puso a buscarla por todas partes; sin
darse cuenta llegó a un monte que estaba muy lejos de su casa. Allí le salió un oso, la
cogió y se la llevó a su cueva. Después de estar viviendo con él algún tiempo, la
muchacha tuvo un hijo. El oso, que nunca dejaba salir de la cueva ni a la madre ni al
hijo, les traía de comer todos los días, teniendo que poner y quitar una gran piedra con
la que tapaba la entrada de la cueva.
Pero el niño fue creciendo y haciéndose cada vez más fuerte. Un día, cuando ya tenía
doce años, levantó la enorme piedra con sus brazos y la quitó de la entrada, para poder
escaparse con su madre. Cuando ya salían de la cueva, apareció el oso. Entonces el
muchacho cogió otra vez la piedra, la arrojó al animal y acertó a darle en una pata de
forma que se quedó en su cueva para siempre.
2.-La madre regresó al pueblo con su hijo, que se llamaba Juan. Lo puso en la escuela,
pero como era tan grande y tan peludo, todos los chicos le llamaban oso, le gritaban y le
hacían gestos como que era un oso, le insultaban y él siempre se peleaba con ellos,
cuando el maestro les veía, siempre le echaba a él la bronca y le decía, ya podrás, con lo
grande que eres, entonces calmaba a los otros que estaban llorando y dejaban a Juan
solo y triste. Uno de aquellos días de broncas y regañinas, Juan se enfrentó al maestro, y
él llamó a su madre y le dijo que ya no podía ir a la escuela nunca más.
Explicación: