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Respuesta:
Un día en la vida de Odette , hija de la Revolución Francesa"
. Lean con atención el fragmento del cuento, “Un día en la vida de Odette, hija de la Revolución Francesa” que reconstruye la visión de una niña sobre la Revolución.
2. ¿Quiénes son los personajes, principales y secundarios, de la narración? Identifiquen a cuál de los tres estamentos pertenece cada uno de ellos.
3. ¿Cuál es la situación de cada estamento según el relato de Odette? ¿Cómo es la relación entre ellos? ¿En qué partes del relato de Odette se alude a esa relación?
4. Según Odette, ¿por qué se produce la Revolución?
5. ¿Cómo era el clima que se vivía durante los días de la Revolución? ¿Qué cambió en la vida de Odette, de su familia y del resto de los franceses a partir de la Revolución?
6. ¿cuál es la importancia real y simbólica de la toma de La Bastilla?
7. ¿Cómo creen que contaría los días de la Revolución una niña perteneciente a la nobleza? Anoten y comenten algunas ideas al respecto.
8. Finalmente, discutan entre todos: ¿por qué creen que se estudia la Revolución Francesa en las clases de historia? ¿Qué importancia pueden representar los cambios promovidos por esta revolución para la reflexión sobre el mundo actual?
Explicación:Estas son las respuestas
2. ¿Quiénes son los personajes, principales y secundarios, de la narración? Identifiquen a cuál de los tres estamentos pertenece cada uno de ellos
El Rey Luis XVI, Necker y la Condesa ---> Nobles.
La familia de Odette, y todo el campesino--> Tercer reino.
3. ¿Cuál es la situación de cada estamento según el relato de Odette? ¿Cómo es la relación entre ellos? ¿En qué partes del relato de Odette se alude a esa relación?
La nobleza acapara casi todos los bienes de Francia y casi todos los territorios, mientras que el tercer reino paga impuestos muy altos, no consiguen alimentos y forman casi el 95% de la población, y la nobleza no se interesa por el pueblo.
4. Según Odette, ¿por qué se produce la Revolución?
El acto que detonó la revolución fue cuando despidieron a Decker, el ministro de finanzas que era el único que defendia al pueblo.
5. ¿Cómo era el clima que se vivía durante los días de la Revolución? ¿Qué cambió en la vida de Odette, de su familia y del resto de los franceses a partir de la Revolución?
El clima era muy tenso, muchas personas murieron, y estaban preocupados por sus familiares, luego de la revolución la nobleza desapareció, y todos son iguales.
6. ¿cuál es la importancia real y simbólica de la toma de La Bastilla?
La bastilla, representa la caida de la nobleza.
7. ¿Cómo creen que contaría los días de la Revolución una niña perteneciente a la nobleza? Anoten y comenten algunas ideas al respecto.
Creo que la historia no sería muy diferente a la de Odette, pues ella también vería a un pueblo furioso que entra a masacrar a su familia y a robar sus pertenencias.