Relaciona las diferentes etapas del desarrollo de Erik Erikson con las características que las definen.
Etapas del desarrollo
1. autonomía vs vergüenza y duda
2. intimidad vs aislamiento
3. laboriosidad vs inferioridad
4. integridad del yo vs desesperación
Características
a) la persona comienza a desarrollar y establecer relaciones sociales, amorosas y laborales basadas en el compromiso y la responsabilidad
b) el niño comienza a desarrollar el deseo de ser independiente, a jugar solo, a estar lejos de la madre
c) es una etapa de reintegración de todo lo que la persona ha vivido, de toma de conciencia de los logros y metas realizadas
d) se presentan retos que le llevan a demostrar cuan competente es para las tareas de la vida en esa edad
e) se aprende a controlar la impotencia que le causa el no tener la totalidad de atención de su madre, así como desarrollar la responsabilidad moral
A) 1b, 2a, 3d, 40
B) 2c, 1b, 4a, 3d
C) 3a, 4c, 2e, 1b
D) 4e, 3d, 1b, 2a
Respuestas
Respuesta:
B) 2c, 1b, 4a, 3d
Explicación:
Erik Erikson define las etapas del desarrollo en cuatro, dónde abarca la infancia del niño hasta la adolescencia. Dónde en cada una se desarrolla una serie de aptitudes funcionales para la adultez.
Relación entre las etapas del desarrollo de Erik Erikson con las características que las definen:
- Opción C. 3a, 4c, 2e, 1b
Erikson dice que la autonomía vs vergüenza y duda es la primera etapa del desarrollo, en la cual el niño comienza a desarrollar el deseo de ser independiente y a jugar solo.
La segunda etapa, intimidad vs aislamiento, es en la que la persona comienza a desarrollar y establecer relaciones sociales, amorosas y laborales basadas en el compromiso y la responsabilidad.
En la tercera etapa, laboriosidad vs inferioridad, el niño aprende a controlar la impotencia que le causa el no tener la totalidad de atención de su madre, así como desarrollar la responsabilidad moral.
La cuarta etapa, integridad del yo vs desesperación, es una etapa de reintegración de todo lo que la persona ha vivido, de toma de conciencia de los logros y metas realizadas.
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