Hola amixxxs me pueden ayudar a resumir estos dos textos plssss
texto 1
Indagar científicamente es conocer,
comprender y usar los procedimientos de la
ciencia para construir o reconstruir
conocimientos. De esta manera, los estudiantes
aprenden a plantear preguntas o problemas sobre
los fenómenos, la estructura o la dinámica del
mundo físico. Movilizan sus ideas para proponer
hipótesis y acciones que les permitan obtener,
registrar y analizar información que luego
comparan con sus explicaciones, y estructuran
nuevos conceptos que los conducen a nuevas
preguntas e hipótesis. Involucra, también, una
reflexión sobre los procesos que se llevan a cabo
durante la indagación, a fin de entender la
ciencia como proceso y producto humano que se
construye en colectivo.
texto 2
La alfabetización científica y tecnológica implica
que los estudiantes usan el conocimiento científico
y tecnológico en su vida cotidiana para comprender
el mundo que los rodea, y el modo de hacer y
pensar de la comunidad científica. Supone, también,
proponer soluciones tecnológicas que satisfagan
necesidades en su comunidad y el mundo, y ejercer
su derecho a una formación que les permita
desenvolverse como ciudadanos responsables,
críticos y autónomos frente a situaciones personales
o públicas asociadas a la ciencia y la tecnología. Es
decir, lo que se busca es formar ciudadanos que
influyan en la calidad de vida y del ambiente en su
comunidad, país y planeta
Respuestas
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Hola te voy a compartir una pagina que te puede resumir tu texto. la pagina se llama Resoomer
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Indagar científicamente es conocer, comprender y usar los procedimientos de la ciencia para construir o reconstruir conocimientos. De esta manera, los estudiantes aprenden a plantear preguntas o problemas sobre los fenómenos, la estructura o la dinámica del mundo físico. Movilizan sus ideas para proponer hipótesis y acciones que les permitan obtener, registrar y analizar información que luego comparan con sus explicaciones, y estructuran nuevos conceptos que los conducen a nuevas preguntas e hipótesis.
La alfabetización científica y tecnológica implica que los estudiantes usan el conocimiento científico y tecnológico en su vida cotidiana para comprender el mundo que los rodea, y el modo de hacer y pensar de la comunidad científica. Es decir, lo que se busca es formar ciudadanos que influyan en la calidad de vida y del ambiente en su comunidad, país y planeta.