Question

cual es el campo de estudio de la disciplina

Answer 1

LA DISCIPLINA COMO CAMPO DE ESTUDIOLa palabra Disciplina deriva del latín discipulus, que significa discípulo, quien recibe una enseñanza de otro, de otra manera significa enseñanza, educación y aprendizaje. En un principio éste vocablo nos enlaza con una relación autoridad-subordinación, en la que una persona dirige y ordena y otra se somete y obedece, la disciplina es el método, la guía o el saber de una persona, sobre todo en lo referente a cuestiones morales.De esta manera, se establece que este tipo de disciplina propia se sustenta en una serie de principios o de reglas básicas como son la fuerza de voluntad, la persistencia, el trabajo duro, la aceptación y la laboriosidad. Elementos todos ellos que se convierten en la clave para establecer nuestra disciplina y, por tanto, para alcanzar los fines que nos hayamos marcado.El concepto también se utiliza para referirse a una rama científica, teoría o conocimiento,puede ser un campo profesional o de estudio, donde también recibe el nombre de disciplina la ciencia o campo de estudio que se imparte como material de conocimiento o asignatura. Una disciplina académica o un campo de estudio es una rama del conocimiento el cual es pensado o investigado en una escuela superior, un centro de estudios o una universidad.Las disciplinas son conocimientos científicos que concentran su atención en una serie de problemas específicos. El conocimiento científico es una representación del mundo. Particularmente, una disciplina representa un mapa de una parte de la realidad y no su totalidad, con lo que rescata el carácter parcelario se destaca el hecho de que dicho mapa no es la realidad en sí, en toda su riqueza y totalidad, sino precisamente una representación de ella. Ninguna teoría pinta o retrata directamente un sistema real, porque toda teoría se construye con conceptos, los cuales sólo refieren algunos aspectos, considerados relevantes, de las realidades verdaderamente existentes. Toda disciplina intenta representar la realidad, aunque tal representación no puede ser sino hipotética, indirecta y parcial, pues todo conocimiento humano es incierto, inexacto y limitado”.