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Respuesta:
Las metáforas personales del profesorado son un medio para articular el pensamiento
y para establecer puentes entre las concepciones, el conocimiento práctico y la narrativa que
describe la vida del aula (BUARAPHAN, 2011; KORTHAGEN, 2010). Como expresan Lakoff
y Johnson (1986, p. 277): “Una gran parte de la auto comprensión consiste en la búsqueda de
metáforas personales apropiadas que den sentido a nuestras vidas”. El estudio de las metáforas
personales de los profesores se constituye así en un medio para averiguar los referentes implícitos que sustentan las concepciones, así como los modelos docentes en el aula, ya que como
señalan numerosas investigaciones (BOUJAOUDE, 2000; GURNEY, 1995; TOBIN; TIPPINS;
GALLARD, 1994) las metáforas personales de los profesores influyen poderosamente en su
conducta docente en el aula
Explicación: