Qué elementos tiene el debate
A favor
El lado a favor toma la posición de que la declaración hecha es verdadera. A cada lado normalmente se le da la pregunta o declaración a debatir por adelantado para que investiguen y encuentren hechos para apoyarla. Adicionalmente investigan argumentos que sus oponentes pueden hacer
El lado a favor toma la posición de que la declaración hecha es verdadera. A cada lado normalmente se le da la pregunta o declaración a debatir por adelantado para que investiguen y encuentren hechos para apoyarla. Adicionalmente investigan argumentos que sus oponentes pueden hacer
para que puedan tener refutaciones preparadas. Así que, con el ejemplo dado arriba, el equipo a favor buscará los beneficios que pudieron haber tenido los Estados Unidos o el mundo si hubieran participado en la Segunda Guerra Mundial antes.
En contra
Con el ejemplo dado, el lado en contra tomará la posición opuesta e intentará mostrar las razones de porqué hubiera sido un error para los Estados Unidos haber entrado antes a la guerra. Es trabajo de este equipo mostrar que la proposición es falsa. Como el lado a favor, este equipo investigará todos los posibles argumentos, incluyendo aquellos que no apoyan su posición. Los debatientes experimentados desarrollan estrategias acerca de cuándo y qué argumentos presentar.
Con el ejemplo dado, el lado en contra tomará la posición opuesta e intentará mostrar las razones de porqué hubiera sido un error para los Estados Unidos haber entrado antes a la guerra. Es trabajo de este equipo mostrar que la proposición es falsa. Como el lado a favor, este equipo investigará todos los posibles argumentos, incluyendo aquellos que no apoyan su posición. Los debatientes experimentados desarrollan estrategias acerca de cuándo y qué argumentos presentar.
Audiencia
En un debate académico a ningún equipo se le permite interrumpir al otro. El moderador del debate alterna entre equipos, les da bloques específicos y los mantiene en esos tiempos. La audiencia evalúa los argumentos de los dos lados. Ya sea por parte de la audiencia misma o
En un debate académico a ningún equipo se le permite interrumpir al otro. El moderador del debate alterna entre equipos, les da bloques específicos y los mantiene en esos tiempos. La audiencia evalúa los argumentos de los dos lados. Ya sea por parte de la audiencia misma o
de jueces seleccionados, cada equipo se califica por sus argumentos. Esto no significa que un equipo está en lo correcto y el otro no, o incluso que los jueces están de acuerdo con uno o el otro. El ganador se decide solamente por quién hizo los mejores argumentos e hizo el mejor trabajo en refutar los argumentos del otro equipo. Las cuestiones que se eligen normalmente están diseñadas para no tener una respuesta correcta o incorrecta.
Respuestas
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
el debate es una forma de discusión formal y organizada que se característica por enfrentar a dos posiciones opuestas de un sistema determinado de ésta maderarte el debate está formado por tres entidades participantes un proponente y un oponente un moderador y el público
Explicación:
coronita plis
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La proposición, llamada también resolución, es el tema del debate. Es presentada por el moderador en forma de declaración. Por ejemplo, la resolución puede decir, "Declaración: Los Estados Unidos debieron entrar a la Segunda Guerra Mundial antes de cuando lo hicieron". Entonces las dos posturas del debate toman posiciones alternas e intentan convencer a la audiencia de que la declaración hecha es verdadera o falsa.