Lea cuidadosamente el texto anterior y realice la siguiente actividad-
1. Haga inferencia de los términos desconocidos.
2. Según lo planteado en el texto: ¿Cuál es el tema? ¿Por qué dice lo que
dice el autor? ¿Cuál es la intención comunicativa del texto? (El para qué
del texto).
3. ¿Qué tipo de texto es? Sustente con 4 o 5 razones.
4. ¿Por qué lo consideras como una leyenda?
5. Con base en lo planteado en el texto, ¿cómo se relaciona su contenido
con el contexto de la vida real? Tenga en cuenta el primer párrafo del
texto.
6. Utilizando materiales de reciclaje, elabore creativamente un mini afiche,
o un grafitti que motive al ser humano al cuidado del agua y que se
pueda exhibir en algún lugar de tu casa. Tómale una foto y la anexas al
taller.
7. Con base en el tema del agua, redacte un texto narrativo, tenga en
cuenta los elementos que hacen parte del mismo. (Esta será una nota
aparte).
8. Nota con color azul se destacan algunos anafóricos y con color verde
algunos conectores. Analice esta información.
La leyenda se llama el agua en el mundo andino
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no se
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dile ab tus padrres
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