Question

Elabora listas de verbos y pronombres uso la coma para separar cada elemento de la numeración

Answer 1

EJEMPLOS:Chicos, a correr 
Anda, Pepe, cállate un ratito. 
¿Puede atendernos, camarero? 
Ese traje que llevas es precioso, princesa. 
Cariño, he encogido a los niños. 
¿Cómo te va?, colega 
No digas tonterías, amigo. 
¿Podemos salir de clase?, profe. 
Dime, Javier, dónde pusiste las llaves. ¿Qué es el vocativo? Es el receptor (o receptores) del mensaje de una oración; como no forma parte de esta, se lo incluye, pero siempre entre comas.
1.- María, haz el favor de enviar esta carta a San Juan. (bien)
María haz el favor de enviar esta carta a San Juan. (mal)
Si los quitamos, la oración seguiría siendo la misma: “Haz el favor de enviar esta carta a San Juan”
Los vocativos se usan en diálogos, discursos, saludos, etc.
2. Hola, Sofía, por favor resuelve mi duda. (bien)
*Hola Sofía por favor resuelve mi duda. (mal)
3. Estimados amigos, nos hemos reunido hoy para… (bien)
*Estimados amigos nos hemos reunido hoy para… (mal)
4. Ustedes saben, valerosos soldados, cómo se ama a la patria. (bien)
*Ustedes saben valerosos soldados cómo se ama a la patria. (mal)
Pero hay un detalle, nunca se usa coma con los pronombres tú o usted:

5. Pero tú sabes que soy sincero. (bien)
*Pero, tú, sabes que soy sincero. (mal)
6. Aunque usted no lo crea. (bien)
*Aunque, usted, no lo crea. (mal) 

En esta lección, el estudiante encontrará suficientes ejemplos y ejercicios que ilustran cada Regla de la coma. Favor tomar en cuenta las Reglas al momento de escribir sus párrafos.

Objetivos didácticos- El estudiante podrá usar la coma con un máximo de acierto, justificando su uso en cada caso.A. La comaLa coma (,) es un signo que se emplea dentro de las oraciones para señalar pausas breves o destacar algún elemento dentro de ellas. Existen algunas reglas importantes de uso de la coma.1ª. Regla: Se usa coma para separar los elementos de una serie o enumeración.Ejemplos:- Y entablaron pláticas con él sobre comercio, industrias, calores, viento, polvo, baños, frutas, misa y escuela.- Toda la calle está llena de tiendas, zapaterías, relojerías, ferreterías, refresquerías, barberías, billares, etc.B. EjerciciosPonga la coma donde corresponda.a. Pasteles chicharrón con yuca tasajo y Pollo a la BBQ se repartían bajo el alero del frente - que servía de cocina sala y comedor.b. Enrique  pintaba  dibujaba esculpía  modelaba cerámica y componía boleros.c. Todo aquí es admirable: la ortografía  la propiedad de las voces  el orden y la concatenación de los vocablos.Complete las siguientes oraciones con enumeraciones. No olvide la coma para separar sus elementos.

a. Fui al supermercado y compré tomates.

b. Entre los escritores puertorriqueños podemos citar a:

c. Los países de las antillas son:Ponga coma donde sea correcto, estudie primero cuidadosamente estas oraciones.a. Su risa su palabra la gracia de su paso todo vibraba en un latido.b. Me gustan las mujeres comprensivas observadoras calladas.c. Cantaban reían peleaban nadaban y jugaban todos los juegos populares del día.2ª. Regla: Se usa coma para separar los vocativos del resto de la oración.Se llama vocativo a una palabra o a un grupo de palabras con que llamamos la atención de la persona con quien estamos hablando.Ejemplos:Ella sabe, Señor, que yo la quiero.Ella sabe que yo la quiero, Señor.Señor, ella sabe que yo la quiero(El vocativo es Señor)C. Ejercicios- Ven, hijo mío, esos no saben que sólo el limpio de pecado puede tirar la primera piedra.Copie estas oraciones y ponga coma donde corresponda. Tenga en cuenta los signos convencionales.- Buenos días señor Director.- Señor ruega por nosotros.- ¡Oh Señor - Jesucristo por qué tardas!- Tomaré nota señor Director de sus instrucciones.Ahora ponga usted la puntuación.- Sol de domingo sé bueno siempre para los niños para los viejos.(Rubén Darío)- Tere andate a la tiendita y traete todo esto en la nota.- ¡Ah si hubieras tenido madre Sandrita.- Estás en todas partes hija mía y divina.- ¿Sabes Tere si tú naciste durante el día o por la noche?3ª. Regla: Se usa coma para separar los elementos incidentales dentro de una oración. Estos elementos incidentales que van intercalados dentro de la oración pueden ser: conjunciones (entonces, pues) o explicaciones de diversa naturaleza.

Ejemplos:

- Abundaban, entonces, las conferencias y estudios, muy valiosos por cierto, sobre la poesía dariana.- Es preciso, en provecho de las lindas mejillas virginales, abrir la puerta de su jaula a nuestras avecillasencantadora (El elemento explicativo es en provecho de las lindas mejillas virginales), por eso va entre comas).- Los excursionistas, que estaban cansados, se pararon a descansar. (compárese con Los excursionistas que estaban cansados, se pararon a descansar).D. EjerciciosCopie y ponga las comas correspondientes.Bajo las aguas se agitaban como un remolino de sangre viva los peces de aletas doradas.　El tiempo es precioso pero la verdad es más preciosa que el tiempo.El que da no debe volver a acordarse pero el que recibe nunca debe olvidar.