Los niños, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las películas, cuentos e historias como una sucesión de acciones más que el argumento en
forma global y de conjunto. En el relato de una película, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una psicóloga con suprema
paciencia pidió a 50 niños que le contaran una determinada película que ellos habían visto. Consideró la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados
en el relato y registró los siguientes datos: 8, 15, 22, 19, 15, 17, 18, 20, 17, 12, 16, 16, 17, 21, 23, 18, 20, 21, 20, 20, 15, 18, 17, 19, 20, 23, 22, 10, 17, 19,
19, 21, 20, 18, 18, 24, 11, 19, 31, 16, 17, 18, 19, 20, 18, 18, 40, 18, 19, 16. Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el
mismo tipo de datos. Estos fueron: 10, 12, 5, 8, 13, 10, 12, 8, 7, 9, 11, 10, 9, 9, 11, 15, 12, 17, 14, 10, 9, 8, 15, 16, 10, 14, 7, 16, 9, 1, 4, 11, 12, 7, 9, 10, 3,
11, 14, 8, 12, 5, 10, 9, 7, 11, 14, 10, 15, 9
a) Indique en cuál grupo los integrantes son más parecidos en cuanto a la cantidad de “y entonces...” utilizados en el relato de una película. Justifique su
respuesta utilizando el diagrama de tallo y hojas.
b) Calcule el promedio en ambos grupos y redacte una conclusión con base en los resultados obtenidos.

Respuestas

Respuesta dada por: pablogamerzdragon
4

Respuesta:

Explicación:

El primer grupo

Respuesta dada por: BryanBarco
5

Respuesta:

Intervalo  Fi     Yi          FI . YI  

8 – 13          4      10.5   12  

13 – 18          13     15.5       201.5  

18 – 23          28     20.5   574  

23 – 28       3      25.5   76.5  

28 – 33     1      30.5   30.5  

33 – 38     0      35.5   0  

38 - 43          1     40.5   40.5  

TOTAL          50             965  

Explicación:

espero que te sirva

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