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Los infantes y sus familias en todo el mundo han estado expuestos a los impactos directos de la pandemia del coronavirus (COVID-19) y están en un gran riesgo de ser abandonados a su suerte si los gobiernos no toman medidas para protegerlos. Las medidas para limitar la propagación del virus han provocado cambios en la vida cotidiana de los niños y sus familias. En la mayoría de los países, las guarderías y las escuelas han cerrado para prevenir la propagación del virus, lo que ha cambiado la dinámica del hogar y puede tener un impacto en el desarrollo cognitivo y socioemocional de los niños. Al mismo tiempo, muchos padres, madre y cuidadores tienen la presión adicional de trabajar desde casa, seguir trabajando fuera de casa a pesar de los riesgos para su salud, o han perdido sus trabajos debido a la pandemia
Con el fin de apoyar a las familias con infantes, se necesita más información sobre cómo enfrentan y ha cambiado su situación familiar debido a la pandemia. Esta información podría ayudar a los gobiernos a comprender mejor cómo apoyar a los niños pequeños y sus familias, incluyendo: el acceso de las familias a los servicios de apoyo durante la pandemia, el desarrollo cognitivo y socioemocional temprano de los niños, la comprensión que los niños tienen sobre de las medidas de prevención y salud durante la pandemia, la forma en que los padres o cuidadores apoyan el aprendizaje de los niños en el hogar, el bienestar psicológico de los cuidadores y cómo las familias están enfrentando la pandemia.
Para ayudar a utilizar esta información, UNICEF ha puesto a disposición pública datos de la encuesta multinacional sobre los impactos socioeconómicos de la respuesta COVID-19. La información de esta encuesta es útil para comprender cómo la pandemia ha interrumpido los servicios que se ofrecen a infantes y sus familias. Como muestran los indicadores recopilados por UNICEF, muchos países de bajos y medianos ingresos han experimentado interrupciones en su capacidad para brindar servicios de salud, higiene y otros servicios sociales. Como resultado de esta situación, las familias están experimentando inseguridad financiera y los infantes no pueden acceder a comidas y servicios de salud gratuitos (por ejemplo, vacunas).
De manera similar, los resultados de una encuesta a padres en los Estados Unidos realizada por la organización internacional Save the Children ha encontrado que los padres y madres están preocupados por el bienestar emocional de sus hijos durante la pandemia. Casi la mitad de los niños entrevistados en este estudio reportaron sentirse preocupados por el riesgo potencial de que algún pariente cercano se infecte, así como también les preocupa no aprender lo suficiente en casa para estar listos para el próximo año escolar. De igual forma, los resultados de la encuesta online producida por el proyecto RAPID-EC, realizada por especialistas en infancia temprana de la Universidad de Oregon, muestran que los niños están experimentando dificultades en su desarrollo socioemocional y presentan tasas más altas de comportamientos disruptivos en comparación a lo reportado antes de que comenzara la pandemia. Al mismo tiempo, las familias están experimentando inseguridad económica en el hogar que limita su capacidad para satisfacer sus necesidades básicas.
En circunstancias normales, este tipo de información se recopilaría mediante una combinación de evaluaciones directas en persona de los niños y entrevistas en persona con sus cuidadores, lo que permite corroborar la información de diferentes encuestados. Debido a las medidas de distanciamiento social, los gobiernos, la sociedad civil y las organizaciones internacionales se han basado en recopilar información mediante entrevistas telefónicas con los cuidadores (consulte, por ejemplo, esta publicación de blog de nuestros colegas del Banco Mundial y esta publicación de blog de J-PAL). Las encuestas telefónicas brindan una ventana importante y única a las experiencias de los niños pequeños y sus familias durante la pandemia a pesar de las limitaciones y desafíos únicos que rodean su uso (por ejemplo, las muestras se limitan a segmentos de la población que poseen teléfonos, hay mayor incidencia de falta de respuesta, se presentan limitaciones para verificar la exactitud de los datos notificados).
Respuesta:
Es importante por que más adelante esta información puede servir de mucha ayuda
Explicación:
En pocas palabras servirá para que la siguiente generación tenga un contexto de que pasó en la última generación