es el análisis que se hace en una instancia funcional, consultiva del subdirector del centro para tomar decisiones relativas al proceso de avance del aprendiz durante su proceso formativo, dirigidas al estímulo, la orientación, el diseño de estrategias de mejoramiento y a la resolución de situaciones conducentes al condicionamiento o la cancelación de la matrícula
Respuestas
El análisis que se hace en una Instancia Funcional de carácter consultivo del subdirector del centro para tomar decisiones relativas al proceso de avance del aprendiz durante su proceso formativo, dirigidas al estimulo, la orientación, el diseño de estrategias de mejoramiento y a la resolución de situaciones conducentes al condicionamiento o la cancelación de la matrícula, se le denomina: Comité de Evaluación y Seguimiento.
Por esta razón, el Comité de Evaluación examina informes evaluativos específicos y propone que evaluaciones deberían incluirse en los programas de trabajos.
El enunciado hace referencia al Comité de Evaluación. Este se considera como el análisis que se hace en una instancia funcional.
Este comité se encarga de tomar diferentes decisiones o acciones respecto al aprendizaje y avance del Aprendiz. En este proceso se consideran elementos asociados al proceso educativo y al mejoramiento del rendimiento.
Además, el mismo comité es el encargado de estudiar y analizar diferentes situaciones, asociadas con el Aprendiz, que pueden terminar en un Condicionamiento o Cancelación de la Matrícula.
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