• Asignatura: Psicología
  • Autor: Rousmery1
  • hace 9 años

¿Por que es imporamte hablar del Bullying?

Respuestas

Respuesta dada por: laurisconfi
5
Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. “Bully” significa matón o agresor. En este sentidose trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, tiranización, aislamiento, amenaza, insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas.

laurisconfi: sorry T-T
Stivoni: noooo
Stivoni: ¡v
vicentpro: si, para prevenirlo y para saber que se puede hacer o como podemos actuar frente a un caso del mismo
Stivoni: porqueeeeeee me copiaaaan wtf
Rousmery1: Nadie te copia, gracias chicos
Stivoni: presumido claro como te escojieron como mejor pregunta
laurisconfi: de nada
laurisconfi: nosera mejor respuesta y el fue quien la pregunto .-.
Stivoni: me da igual me vengareeeee
Respuesta dada por: vicentpro
1
Los casos de acoso escolar que llegan a los medios son sólo la punta del iceberg de un problema que afecta a uno de cada cuatro niños en Españasi un 25% de los niños españoles sufren o han sufrido alguna vez acoso escolar. El problema, candente estos días en los medios, en realidad es algo que va y viene cada vez que se produce un caso de bullying que sale a la luz pública. Sin embargo, los datos lo dejan claro: uno de cada cuatro niños en España ha sufrido acoso. Y el hecho de que los medios no se hagan eco de estas noticias más a menudo es precisamente por los problemas que aún existen para detectar de forma eficiente casos de bullying.Actualmente trabajamos con grupos de padres con hijos que han sufrido acoso, y que acuden a nosotros porque en determinados colegios les han dado unas respuestas un poco tibias", explicaVerónica Rodríguez Orellana, terapeuta y directora de Coaching Club. "Estos colegios suelen tener en común que, tanto los docentes como el resto del personal, no han valorado a tiempo que se trataba de un caso de acoso escolar". El problema, puntualiza, está en los protocolos que se aplican en España a la hora de identificar el bullying. "Los protocolos que suelen ponerse en marcha en los centros educativos funcionan de acuerdo a una tipología específica, y si los profesores no leen ciertas actitudes y las registran como acoso, estos protocolos no se activan".

Preguntas similares