Los alumnos de una sección en la evaluación diagnóstica, ¾ obtuvieron el nivel de logro A, 1/6 obtuvieron el nivel de logro B y el resto no dieron la evaluación. ¿Qué fracción representa a los estudiantes que no rindieron la evaluación diagnóstica
buenoque:
RAPIDO
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Respuesta dada por:
0
Respuesta:
La obtención del diagnóstico de los aprendizajes alcanzados por los alumnos que inician el 4° y 5° grados, permitirá que los docentes planifiquen
Explicación paso a paso:
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