1.- SITUACION DE EVALUACION.
Los estudiantes de tercer grado de la I.E. San José de Viviate, observan que, gracias a los recursos hídricos con los que cuenta nuestra comunidad, muchas familias tienen electricidad y agua potable en sus hogares. No obstante, muchos de los desechos que generamos cotidianamente contaminan los ríos y las aguas subterráneas, poniendo en riesgo las fuentes de agua potable con las que contamos en nuestro país. Ante esta situación, nos preguntamos: ¿Cómo se gestionaban nuestras fuentes de agua en el pasado? ¿Cómo podemos proteger nuestros recursos hídricos? ¿Por qué es importante una buena gestión del recurso agua para nuestra salud?
2.- RETO.
Desde tu rol de estudiante comprometido con el ambiente, tu reto será plantear propuestas para proteger las cuencas analizando el manejo que se les daba durante la colonia, para ello emplearas el enfoque de desarrollo sostenible, y difundirlas usando los recursos que tienes a tu disposición (redes sociales o alguna otra forma de publicar y compartir la propuesta).
3.- COMPETENCIAS A EVALUAR.
• Construye interpretaciones históricas.
• Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
4.- ESTANDARES DE LA COMPETENCIA DEL CICLO VI.
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la de arriba es la correcta
fernandezjosh05:
nice
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