Actividad
Lee junto a tus familiares un fragmente del cuento Sueños de robot, de Isaac Asimov. Pueden
hacerlo adoptando roles para que cada integrante lea los textos del personaje que le corresponde.
Sueños de robot
Fragmento
—Anoche soñé –anunció Elvex tranquilamente.
Susan Calvin no replicó, pero su rostro arrugado, envejecido por la sabiduría y la experiencia,
pareció sufrir un estremecimiento microscópico.
—¿Ha oído esto? –preguntó Linda Rash, nerviosa-. Ya se lo dije.
Era joven. menuda y de pelo oscuro. Su mano derecha se abría y se cerraba una y otra vez. Calvin
asintió y ordenó a media voz:
—Elvex, no te moverás, ni hablarás, ni nos oirás, hasta que te llamemos por tu nombre. No hubo
respuesta. El robot siguió sentado como si estuviera hecho de una sola pieza de metal y así se
quedaría hasta que oyera su nombre otra vez.
—¿Cuál es tu código de entrada en computadora, doctora Rash? –preguntó Calvin–. O márcalo tú
misma, si esto te tranquiliza. Quiero inspeccionar el diseño del cerebro positrónico. Las manos de
Linda se enredaron un instante sobre las teclas. Borró el proceso y volvió a empezar. El delicado
diseño apareció en la pantalla.
—Permíteme, por favor –solicitó Calvin–, manipular tu ordenador.
Le concedió el permiso con un gesto, sin palabras. Naturalmente. ¿Qué podía hacer Linda, una
inexperta robopsicóloga recién estrenada, frente a la Leyenda Viviente?
Susan Calvin estudió despacio la pantalla, moviéndola de un lado a otro y de arriba abajo,
marcando de pronto una combinación clave, tan de prisa, que Linda no vio lo que había hecho,
pero el diseño desplegó un nuevo detalle y, el conjunto había sido ampliado. Continuó, atrás y
adelante, tocando las teclas con sus dedos nudosos.
En el rostro avejentado no hubo el menor cambio. Como si unos cálculos vastísimos se sucedieran
en su cabeza, observaba todos los cambios de diseño.
Linda se asombró. Era imposible analizar un diseño sin la ayuda, por lo menos, de una
computadora de mano. No obstante, la vieja simplemente observaba. ¿Tendría acaso una
computadora implantada en su cráneo? ¿O era que su cerebro durante décadas no había hecho
otra cosa que inventar, estudiar y analizar los diseños de cerebros positrónicos? ¿Captaba los
diseños como Mozart captaba la notación de una sinfonía?
—¿Qué es lo que has hecho, Rash? –dijo Calvin, por fin.
Linda, algo avergonzada, contestó:
—He utilizado la geometría fractal.
—Ya me he dado cuenta, pero, ¿por qué?
—Nunca se había hecho. Pensé que a lo mejor produciría un diseño cerebral con complejidad
añadida, posiblemente más cercano al cerebro humano.
—¿Consultaste a alguien? ¿Lo hiciste todo por tu cuenta?
—No consulté a nadie. Lo hice sola.
Los ojos ya apagados de la doctora miraron fijamente a la joven.
—No tenías derecho a hacerlo. Tu nombre es Rash: tu naturaleza hace juego con tu nombre.
¿Quién eres tú para obrar sin consultar? Yo misma, yo, Susan Calvin, lo hubiera discutido antes.
—Temí que se me impidiera.
—Por supuesto que se te habría impedido.
—Van a... –su voz se quebró pese a que se esforzaba por mantenerla firme–. ¿Van a despedirme?
—Posiblemente –respondió Calvin–. O tal vez te asciendan. Depende de lo que yo piense cuando
haya terminado.
—Va usted a desmantelar a El... –por poco se le escapa el nombre que hubiera reactivado al robot
y cometido un nuevo error. No podía permitirse otra equivocación, si es que ya no era demasiado
tarde–. ¿Va a desmantelar al robot?
[…]
—Veremos –temporizó Calvin–, el robot puede resultar demasiado valioso para desmantelarlo.
—Pero, ¿cómo puede soñar?
—Has logrado un cerebro positrónico sorprendentemente parecido al cerebro humano. Los
cerebros humanos tienen que soñar para reorganizarse, desprenderse periódicamente de trabas y
confusiones. Quizás ocurra lo mismo con este robot y por las mismas razones. […]
Isaac Asimov
ACTIVIDAD
Copia y responde en tu cuaderno, las siguientes preguntas para que puedas comprender de una
mejor manera el cuento Sueños de robot.
• ¿Quiénes son los personajes principales?
• ¿Cuáles características del cuento de ciencia ficción están presentes? Agrega ejemplos
textuales.
• ¿Qué tipos de ambientes son los que se encuentran en el cuento? Argumenta con ejemplos
textuales.
• ¿Crees que los robots pueden soñar? Argumenta tu respuesta.
• ¿Los robots reemplazan a los humanos? Argumenta tu respuesta.
Quien me responda estas preguntas, le doy una coronita
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
hola que hacese imagino
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