¿estás de acuerdo con afirmar que el clima terrestre es dinámico? explica.
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1> Al caldearse la atmósfera terrestre a causa del cambio climático se funden los hielos polares. Explica paso a paso el método científico que se podría seguir para demostrar la relación entre la fusión de los hielos y el cambio climático. Explica cómo el principio de falsabilidad podría echar por tierra la hipótesis de que la fusión del hielo es causada por un aumento de las temperaturas. La respuesta es abierta pero como mínimo ha de aplicar las siguientes fases del método cientifico:
1.° Observación de la realidad. Se observa directamente o a partir de imágenes obtenidas por teledetección que se desprenden los hielos polares 2.° Emisión de una hipótesis. Existe una relación entre la fusión de los hielos polares
1.° Observación de la realidad. Se observa directamente o a partir de imágenes obtenidas por teledetección que se desprenden los hielos polares 2.° Emisión de una hipótesis. Existe una relación entre la fusión de los hielos polaresy el aumento de las temperaturas medias planetarias.
1.° Observación de la realidad. Se observa directamente o a partir de imágenes obtenidas por teledetección que se desprenden los hielos polares 2.° Emisión de una hipótesis. Existe una relación entre la fusión de los hielos polaresy el aumento de las temperaturas medias planetarias.3. Diseñar un experimento que nos permita comprobar nuestra hipótesis y realizarlo. Se puede realizar en un laboratorio un experimento para sacar conclusiones sobre cómo influye el aumento de la temperatura en la fusión del hielo.
1.° Observación de la realidad. Se observa directamente o a partir de imágenes obtenidas por teledetección que se desprenden los hielos polares 2.° Emisión de una hipótesis. Existe una relación entre la fusión de los hielos polaresy el aumento de las temperaturas medias planetarias.3. Diseñar un experimento que nos permita comprobar nuestra hipótesis y realizarlo. Se puede realizar en un laboratorio un experimento para sacar conclusiones sobre cómo influye el aumento de la temperatura en la fusión del hielo.A veces, como en este caso, para demostrar la hipótesis se puede recurrir a observar los
hechos que ocurren en la realidad. Para ello, se miden a lo largo y ancho de todo el globo
hechos que ocurren en la realidad. Para ello, se miden a lo largo y ancho de todo el globolas temperaturas medias, se recogen estos datos y se comparan con las registradas, por ejemplo, a lo largo de los 100 últimos años. Posteriormente se busca una correlación entre el incremento de temperatura y la cantidad de hielo que se desprende y funde para
hechos que ocurren en la realidad. Para ello, se miden a lo largo y ancho de todo el globolas temperaturas medias, se recogen estos datos y se comparan con las registradas, por ejemplo, a lo largo de los 100 últimos años. Posteriormente se busca una correlación entre el incremento de temperatura y la cantidad de hielo que se desprende y funde paraInterpretar los resultados obtenidos. 4.° Verificar la hipótesis. Para demostrar una hipótesis con validez cientifica hay que contrastarla. Si nuestros datos contradicen la hipótesis, aceptamos una alternativa; si, por el contrario, no se puede demostrar su falsedad (principio de falsabilidad), la aceptamos aunque no podremos afirmar que sea verdadera, sólo que es la más útil encontrada hasta el momento y todavia no se han hallado pruebas que la invaliden. 5.° Extraer y comunicar las conclusiones al resto de la comunidad científica. Esto posibilita el avance de las ciencias.
hechos que ocurren en la realidad. Para ello, se miden a lo largo y ancho de todo el globolas temperaturas medias, se recogen estos datos y se comparan con las registradas, por ejemplo, a lo largo de los 100 últimos años. Posteriormente se busca una correlación entre el incremento de temperatura y la cantidad de hielo que se desprende y funde paraInterpretar los resultados obtenidos. 4.° Verificar la hipótesis. Para demostrar una hipótesis con validez cientifica hay que contrastarla. Si nuestros datos contradicen la hipótesis, aceptamos una alternativa; si, por el contrario, no se puede demostrar su falsedad (principio de falsabilidad), la aceptamos aunque no podremos afirmar que sea verdadera, sólo que es la más útil encontrada hasta el momento y todavia no se han hallado pruebas que la invaliden. 5.° Extraer y comunicar las conclusiones al resto de la comunidad científica. Esto posibilita el avance de las ciencias.2> Describe el sistema bosque representado en la
como modelo caja negra. ¿De qué tipo es y por qué? Señala los cambios en las entradas y salidas de materia y energía, cuando se produce el impacto de un incendio cuando se extrae mader