Que situación de desigualdad de género identificas en las instituciones educativas ¿ cómo puede transformarse en una situación de equidad ?
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Actualmente, por lo menos en América del Sur, las instituciones tratan de ser lo mas igualitarias posibles. Existen colegios públicos para diversas clases sociales con posibilidades económicas diferentes y colegios mixtos para ambos tipos de género, los profesores pueden ser hombres o mujeres y los alumnos pueden practicar la religión que quieran, ser de diversas razas u orígenes étnicos y opinar a su modo.
Es en los algunas zonas de países orientales como la India, Arabia Saudita, Irán, Irak, etc. que los colegios e instituciones educativas son únicamente para varones, privando a las niñas y mujeres a la educación.
Espero, te sirva :3
Es en los algunas zonas de países orientales como la India, Arabia Saudita, Irán, Irak, etc. que los colegios e instituciones educativas son únicamente para varones, privando a las niñas y mujeres a la educación.
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Las diferentes formas de desigualdad son: discriminación, la violencia, las barreras, la incomprensión, la injusticia, la invisibilidad, la discriminación, la precariedad, la falta de oportunidades que se basa en estereotipos o creencias compartidas sobre rasgos de la personalidad, que en muchas ocasiones son poco reales, dando más valor al papel de los varones y haciendo que el índice de desigualdad de género aumente. Pues para ello la estrategia educativa en la escuela debe de ser la coeducación, un modelo en el que se apuesta por el desarrollo no solo intelectual, también por un desarrollo social y emocional que prepara a un alumnado libre de estereotipos sexistas.
Explicación:
epero te ayude :3
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