• Asignatura: Castellano
  • Autor: mabernall2017
  • hace 4 años

es urgente por favor
sintesis de este texto
Características del amor cortés
El amor cortés ensalza e idealiza la figura de la mujer y su belleza física, encumbrándola como
“objeto de culto” que permanece inalcanzable para un amante humilde y sumiso, que rinde
devoción y lealtad a un amor casi imposible. Expresión del amor entre una dama, que suele ser
soberana o de alto rango e incluso casada, que ejerce autoridad sobre el amante.
El amor cortés era una concepción de la Europa medieval que expresaba el amor en forma noble,
sincera y caballeresca. El trovador, era la figura destacada en este tema; la relación era de vasallaje.
En general, el amor cortés era secreto y entre los miembros de la nobleza. En la mayoría de los
casos, adulterio.
Características:
La teoría del amor cortés supone una concepción platónica y mística del amor, que se puede
resumir en los siguientes puntos:
Origen cortesano de la Dama, pertenece a la élite urbana.
Total sumisión del enamorado a la dama (por una transposición al amor de las relaciones sociales
del feudalismo, el enamorado rinde vasallaje a su señora).
La amada es siempre distante, admirable y un compendio de perfecciones físicas y morales.
El estado amoroso, por transposición al amor de las emociones e imaginería religiosas, es una
especie de estado de gracia que ennoblece a quien lo practica.

17 Reconocimiento de los elementos de la
literatura medieval española

Los enamorados son siempre de condición aristocrática (aunque también es común que el
enamorado sea de condición social más baja que la amada).
El enamorado puede llegar a la comunicación, con su inaccesible señora, después de una progresión
de estados
Se trata, frecuentemente, de un amor adúltero. Por lo tanto, el poeta oculta el objeto de su amor
sustituyendo el nombre de la amada por una palabra clave (senhal) o seudónimo poético.

Respuestas

Respuesta dada por: lionelzarrate
1

Respuesta:

matias623

30.10.2020

Castellano

Bachillerato

contestada

Actividades

1. Leerlo siguiente texto

2. Subraya la respuesta correcta

2.1. El texto leído es

A) Literario

B) No literario

2.2. El texto tiene

A) 5 párrafos

B) 6 párrafos

C) 7 párrafos

D) 4 párrafos

2.3. En el segundo párrafo, se recoge la frase que un marido le dirige a su esposa “hoy si que te ha quedado buena la comida”. Ella la Interpreta como una crítica ¿Por qué?

A) Al decir “hoy si” ella interpreta que el resto de los días la comida no le quedo bien

B) Al decir “hoy si” ella interpreta que el resto de los días no cocino.

C) Al decir “hoy si" ella interpreta que no valoro su esfuerzo.

D) Ninguna es correcta

2.4. Para resolver los problemas de quienes están siempre a la defensiva, la autora propone esta solución:

A) Evitar comentarios, aunque sean bienintencionados.

B) Aprender a expresar nuestros sentimientos.

C) Aprender a observar bien los gestos de quienes nos rodean.

D) Aprender a comunicarse con sinceridad y de forma clara

2.5. ¿Qué es lo que provoca, en general gran parte de los conflictos que se generan en la convivencia?

A) La consideración del otro como un aliado.

B) El instinto de conversación.

C) La comunicación franca y clara.

D) Algunos comentarios aparentemente bien intencionados.

2.6. La frase que mejor recoge la recomendación de la autora:

A) Recuerda: la mejor defensa es un buen ataque.

B) Confía en ti mismo y aprende a comunicarte con franqueza.

C) Déjate llevar por tu instinto de conversación en tus relaciones con los demás.

D) Busca a tus iguales Y apóyate en ellos para construir tu identidad.

2.7. “Ni siquiera es posible hablar contigo”. La palabra subrayada es conector:

A) De numeración.

B) De conclusión

C) De adicción

3. Elabora una síntesis del texto leído

Explicación:

Respuesta dada por: yoshirocuber
0

Respuesta:

todo esta en el 17reconocimiento de los elementos

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