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Es el grado en que el estudiante desarrolla habilidades cognitivas de orden superior y adquiere conocimientos heterogéneos de otras categorías (materias) aprendidas en su entorno escolar desarrollandolas en su hambito profesional para así aumentar su eficacia biológica en su habiente laboral.
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El aprendizaje adaptativo es un procedimiento educativo que utiliza los algoritmos informáticos para organizar la interacción con el alumnado y ofrecer recursos personalizados y actividades de aprendizaje para abordar las necesidades específicas de cada alumno. Las computadoras se adaptan a la presentación de material educativo de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, como lo indican sus respuestas a las preguntas, tareas y experiencias. La tecnología abarca aspectos derivados de diversos campos de estudio, incluyendo la informática, la educación, la psicología y la ciencia del cerebro.
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