Realizar un Informe de la Actividad Recreativa Socio-Productiva Involucrando a la Familia-Comunidad.
Ejemplo:Realizar un informe de la actividad(Ginkana).
Respuestas
Respuesta:Son varios los motivos que permite realizar este proyecto, el amor, el
profesionalismo y la inquietud de buscar nuevas posibilidades en la Educación
Física, de aportar nuevas tendencias que permita el desarrollo motor del niño,
despertar la imaginación, la diversión, el gozo y el disfrute por el hacer de las
cosas.
En la investigación nos encontramos con estudiantes que durante la semana en
su mayor parte del tiempo, se encuentra ubicado y encerrado en un salón de 4
paredes, como si fuese una cárcel, esta situación es normal en el colegio, no se
puede cambiar, esto hace que el niño tenga poco tiempo en realizar su motricidad
cerebral, no es la motricidad de caminar y correr, bien sabemos que esto lo
hacemos todos los días, es voluntario y se realiza en cualquier lugar y en
cualquier espacio, para este caso es una motricidad cerebral, el cerebro recoge
información a diario, en cada momento, en cada situación y estamos expuestos a
perder ciertos factores, como la actitud creativa, esta pérdida se debe al tiempo
en que vayamos creciendo en edad y al estar encerrado a lugares por mucho
tiempo.
La Educación Física se convierte en ese tiquete de la libertad, por lo tanto es
enriquecedora para el estudiante y por ello es importante estimular estos factores
cerebrales, a través de las actividades lúdicas recreativas formativas se promueve
a que el niño estimule los aspectos creativos, y fortalezca la actitud creativa.
La investigación se realizó en colegio Distrital Vista Bella, sede B, ubicada en la
localidad de Suba en la ciudad de Bogotá, se hizo el estudio de investigación a
estudiantes de décimo y undécimo grado, en las cuales se utilizaron técnicas e
instrumentos de investigación como el test de WYRRICK 1968, la cual arrojo datos
importantes en el fortalecimiento de la actitud creativa e indicadores de la
creatividad motriz como la fluidez y la flexibilidad, de igual manera se manejó
fichas de observación clase a clase con el fin de obtener resultados de información
y analizar durante la ejecución de las actividades recreativas formativas, la
metodología de la investigación fue de carácter descriptiva ya que se hace el
estudio a través de la observación.
Se espera que la investigación de respuesta a la problemática sobre la actitud
creativa y los hallazgos encontrados en el test y la ficha de observación, las
actividades lúdicas recreativas formativas son la herramienta para fortalecer la
actitud creativa, generando así nuevas posibilidades, que brinde un cambio en las
clases Educación Física, esta brinda la posibilidad de incluir diferentes métodos y
disciplinas que hacen parte del área de la Educación Física, como lo es la
recreación y la lúdica, Por tanto el proyecto busca implementar una propuesta
didáctica siendo esta una estrategia investigativa, que dará resultados de
4
satisfacción y el haber cumplido con las expectativas, que surgieron desde el inicio
a esta hermosa experiencia.
Explicación: