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La noticia es el género más habitual y también el más sencillo del periodismo.
Pero escribir fácil puede resultar complicado. Así ocurre con la noticia. Su aparente sencillez oculta un proceso productivo complejo que comienza en el momento
en el que un periodista decide que un acontecimiento merece ser conocido por el
público y concluye cuando una persona lee esos hechos de interés en un periódico.
Entre ambas decisiones, el trabajo del periodista: conocer los hechos; contrastar la
información con fuentes fiables y conocedoras de los detalles; discernir qué datos
son relevantes y cuáles no lo son; redactar lo acontecido ateniéndose exclusivamente a los hechos, sin valoraciones ni impresiones personales; y, por último, pero
no menos importante, redactarlo de forma clara y concisa, pero también atractiva
para captar así el interés del lector. ¡Mucho trabajo el que esconde el más humilde,
el menos pretencioso de los géneros periodísticos!
Dominar la redacción de noticias es un proceso que requiere práctica, constancia y tiempo. Este manual guiará al alumnado en su aprendizaje a través de siete
temas o capítulos. El primero de ellos, de carácter introductorio, define qué es la
noticia y su vinculación con otros conceptos como el de actualidad. Ayudará a los
estudiantes a distinguir una noticia de lo que no lo es, conocimiento que resulta
esencial en el ecosistema periodístico actual infiltrado de falsas noticias y azotado
por la intoxicación informativa.
El segundo capítulo profundiza en los criterios de noticiabilidad, los elementos
que determinan si un acontecimiento es merecedor de la atención de los medios.
Se proponen aquí herramientas para entrenar la mirada de periodista, esa que permite saber qué escribir o sobre qué escribir. También se revela en este capítulo la
importancia de las fuentes informativas, sostén de cualquier texto periodístico y,
especialmente, del que nos ocupa.
Una vez descubierto qué contar, habrá que aprender cómo contarlo. Como todos los géneros periodísticos, la noticia presenta unas características formales y
de contenido propias y reconocibles para quien las lee. Se han construido desde la
experiencia y se han consolidado a lo largo de años de ejercicio profesional
Explicación:
Respuesta:
NOP NO VOY A HACER NADA XQ TU HACES LO MISMO
Explicación: