Question

En que consiste la adaptación, el análisis y la codificación sensorial?

Answer 1

 Determinan el progreso alcanzado por losestudiantes a medida se que va llevando a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Pueden ser objetivas, subjetivas, diagnósticas, normativas y de criterios. Su modalidad dependerá según el tipo depreguntas o ejercicios que se elaboran en las mismas.
2.-cualquier prueba de habilidad (inteligencia general, habilidades especiales, aprovechamiento) miden lo que los sujetos han logrado. Pero enel caso de las pruebas de aprovechamiento estas requieren que los examinados muestren algún logro. La clasificación de las pruebas de aprovechamiento se utilizan para muchos propósitos entre estosestán la evaluación global y diagnostica de las habilidades de un individuo. Así como la evaluación de la eficiencia de los programas educativos y sociales en los individuos.