- Lee la siguiente carta de lector, identifica su propósito y explica en cuál de los elementos de la carta se expresa la opinión del autor.
Señor Director:
El resultado del opinómetro que publicó EL TIEMPO (5-5-2017), ‘¿Cuál considera usted la razón para que un adolescente acceda a juegos en los que pone en riesgo su vida?’, la soledad (34,2 %) le ganó a la curiosidad (28,6 %). Alarma y preocupa saber que muchos jóvenes, de todos los estratos, están padeciendo del ‘síndrome de la soledad’.
Un gran número de muchachos se encuentran faltos de cariño, de amor, de cuidado, que, en otras palabras, son los nutrientes de la soledad. Está, el aislamiento y la falta de atención por parte de la familia, los impulsa a buscar refugio en juegos y distracciones que ponen en peligro su existencia. El núcleo familiar debe rodear con atención, preocupación y afecto al adolescente que se enfrenta solo a las acechanzas de la tecnología desbordada, sin control y a veces sin ninguna moral.
Luis León Galeano Garavito
Bogotá
Respuestas
Respuesta:
De acuerdo a la carta del lector leída en la imagen el propósito es:
Dar a conocer, que en los resultados del opinómetro del medio de comunicación EL TIEMPO sobre las razones para que un adolescente acceda a juegos que pone en riesgo su vida, predomina la soledad de los jóvenes; y que la familia debe rodear con atención, preocupación y afecto a los adolescentes para que estos no se vean en la necesidad de acceder a juegos que implican un riesgo para sus vidas..
En los elementos de la carta donde se expresa la opinión del autor Luis León Galeano Garavito están desde el primer párrafo donde expresa que " la soledad (34,2%) le ganó a la curiosidad (28,6%)", siguiendo con el segundo párrafo donde expresa que es alarmante y preocupante saber que los jóvenes de todos los estratos sociales se ven afectados por la soledad. De igual modo expresa su opinión en los siguientes párrafos del texto (párrafos tres, cuatro y cinco), concluyendo que la familia debe prestar atención y brindar afecto a los adolescentes.