ayuda plissssss, es para hoy
Adjuntos:
Los dibujos deben tener nivel estético, y que lleve titulos
1. Según la información presente en la
Editorial, realizar una historieta de mínimo
6 viñetas donde explique cómo ha sido la
participación de los estudiantes en la toma
de decisiones antes y después de la
Constitución de 1991 y la Ley 115 de 1994.
Editorial, realizar una historieta de mínimo
6 viñetas donde explique cómo ha sido la
participación de los estudiantes en la toma
de decisiones antes y después de la
Constitución de 1991 y la Ley 115 de 1994.
Deben identificarse claramente los
personajes que hacen parte de las viñetas
(rectores, o sacerdotes, o docentes, o
estudiantes, o directivas o familias). Debe
indagarse con padres, tíos o abuelos cómo
eran las clases antes de la Constitución del
91 y plasmarlo en las viñetas, así como lo
que vivido por los estudiantes en cuanto al
Gobierno Escolar.
personajes que hacen parte de las viñetas
(rectores, o sacerdotes, o docentes, o
estudiantes, o directivas o familias). Debe
indagarse con padres, tíos o abuelos cómo
eran las clases antes de la Constitución del
91 y plasmarlo en las viñetas, así como lo
que vivido por los estudiantes en cuanto al
Gobierno Escolar.
Respuestas
Respuesta dada por:
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Respuesta:
y q hay q hacer o q???
Explicación:
???
Deben identificarse claramente los
personajes que hacen parte de las viñetas
(rectores, o sacerdotes, o docentes, o
estudiantes, o directivas o familias). Debe
indagarse con padres, tíos o abuelos cómo
eran las clases antes de la Constitución del
91 y plasmarlo en las viñetas, así como lo
que vivido por los estudiantes en cuanto al
Gobierno Escolar.
personajes que hacen parte de las viñetas
(rectores, o sacerdotes, o docentes, o
estudiantes, o directivas o familias). Debe
indagarse con padres, tíos o abuelos cómo
eran las clases antes de la Constitución del
91 y plasmarlo en las viñetas, así como lo
que vivido por los estudiantes en cuanto al
Gobierno Escolar.
1. Según la información presente en la
Editorial, realizar una historieta de mínimo
6 viñetas donde explique cómo ha sido la
participación de los estudiantes en la toma
de decisiones antes y después de la
Constitución de 1991 y la Ley 115 de 1994.
Editorial, realizar una historieta de mínimo
6 viñetas donde explique cómo ha sido la
participación de los estudiantes en la toma
de decisiones antes y después de la
Constitución de 1991 y la Ley 115 de 1994.
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