Question

Durante el mes de agosto, en la zona donde vivo, los comercios están

reabriendo.

Carlos y Luis son dos estudiantes del 4.° grado cuyas familias se dedican al

comercio de zapatos y jugos, respectivamente. En la feria, donde trabajan

sus padres, cada comerciante paga diversos montos dependiendo del

rubro del negocio. Por un lado, les informaron que el monto a pagar por el

derecho de alquiler de nueve días de venta de zapatos en la feria más seis

días de venta de jugos es 98 soles. Otra fuente les informa que, el monto

de alquiler de tres días pagados por el comerciante que vende zapatos

más dos días del que vende jugos es 24 soles.

Carlos se percata que en la información hay algo que no está claro y que

es necesario cambiar algunos valores.

Eso le preocupa, porque de repente su familia tendría que pagar más de

lo acordado y eso traería problemas económicos.

• Si Luis decide cambiar los valores de la primera información a seis días

de venta de zapatos en la feria más nueve días de venta de jugos, el

total es 63 soles. ¿Qué gráfico obtendría? ¿Cuáles serían los valores?

• ¿A qué conclusiones llegaría?

¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo.

1. Responde las preguntas que ayudarán a comprender el problema:

• ¿Qué decidió cambiar Luis?

• ¿Cuántos días de venta de zapatos tiene ahora?

• ¿Cuántos días de venta de jugo tiene ahora?

• Con el cambio que dio Luis, ¿cuánto es el monto total?

• ¿Cómo puedes representar la información de la situación planteada?

• ¿Qué conocimiento te ayudará a resolver la situación?

• ¿Qué debes averiguar?

2. Para diseñar un plan o estrategia de solución, responde:

• ¿Cómo puedes representar la información de la nueva situación planteada?

• ¿Qué variables puedes utilizar y que representan?

• ¿Qué estrategia te permitirá resolver la situación?

• ¿Cómo ubicamos el sistema de ecuaciones​

Answer 1

Respuesta:

llllllllllll

Explicación paso a paso: