Argumente sobre la relación entre los modos de vida y actividades realizadas por una persona con la producción de determinados neurotransmisores en las neuronas, teniendo en cuenta sus emisores, receptores y respuestas orgánicas (biológicas y químicas). Las actividades que puede relacionar con la producción de neurotransmisores por el sistema nervioso son: hacer deporte, leer algo que le gusta, comer lo que disfruta, recibir un premio, sentir un beso de alguien que quiere, escuchar música de agrado, el estrés, la angustia, el miedo, la desesperación, el dolor, alcanzar una meta, la felicidad, etc.
Respuestas
Respuesta:
La relación neurociencias y educación se mueve entre detractores y defensores, con un movimiento intermedio que clama por diálogo y colaboración en la búsqueda del beneficio mutuo. Resultados de investigaciones neurocientíficas se convierten en una posibilidad para contribuir al mejoramiento de procesos educativos y a la solución de problemas relacionados con el aprendizaje. El objetivo del artículo se orienta a revisar las contribuciones de las neurociencias a la educación, de manera particular, a los factores del entorno sociocultural que influyen en el aprendizaje. La revisión se delimita con el marco temporal 2002-2014, mediante la búsqueda en bases de datos y sistemas internacionales que denotan la relación neurociencias, educación y entorno social. Factores como salud, ambiente vital, ejercicio físico y aspectos como plasticidad, madurez cerebral y neuronas espejo son relevantes para considerar el influjo del entorno sociocultural en la educación.
Explicación:
CORONA PLIS