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Historia de la psicologia infantil. De acuerdo con Kanner, antes del siglo XX no existía nada que pudiese considerarse como psiquiatría de niños. La atención hacia los niños como personas con necesidades distintas a las de los adultos, y con problemas también diferentes, había empezado muchos años antes de esta centuria
Explicación: espero haber ayudado
Respuesta:Generalmente, las primeras consideraciones en relación con la educación infantil, se remontan a los autores griegos. En la época del Renacimiento vuelve a aparecer la preocupación por la educación de los infantes de la mano de autores como Rabelais, Montaigne, Erasmo o Vives, etc. Ya en el siglo XVIII, surge un nuevo interés sobre los niños/as y su educación. En este siglo la infancia es vista como una fase importante de la vida. Rousseau es conocido como el portavoz de estas nuevas ideas sobre la infancia, aunque otros muchos autores opinaban y consideraban esta etapa del mismo modo que él.
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