Arriad el foque!, ordena el capitán. ¡Arriad el foque!, repite el segundo. ¡Orzad a estribor!, grita el capitán. ¡Orzad a estribor!, repite el segundo. ¡Cuidado con el bauprés!, grita el capitán. ¡El bauprés!, repite el segundo. ¡Abatid el palo de mesana!, grita el capitán. ¡El palo de mesana!, repite el segundo. Entretanto, la tormenta arrecia y los marineros corremos de un lado a otro de la cubierta, desconcertados. Si no encontramos pronto un diccionario, nos vamos a pique sin remedio.
Ana María Shua.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al argumento del texto?
Un capitán que abandona a su tripulación en medio de la tormenta.
Una tripulación que trabaja en altamar un día de tormenta.
Un grupo de marineros desorientados por no entender a su capitán.
¿Cuál es el tema de la lectura:
Las dificultades en altamar.
Problemas de comunicación.
La estructura de una embarcación
¿Qué tipo de narrador identificas en el texto?
Omnisciente
1ra persona
Ambiguo
¿Especifica el lugar en el que se desarrollan las acciones que se relatan?
En la biblioteca.
En altamar.
En la oficina del capitán.
¿Qué función de la lengua predomina?
Poética o estética.
Metalingüística.
Emotiva o expresiva.
¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
Cuento
Mito
Anecdota
¿A qué variedad textual pertenece la lectura anterior?
Expositivo
Recreativo
Persuasivo
Respuestas
Respuesta dada por:
1
Respuesta:
persuasivo hermano o hermana
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