CENSO POBLACIONAL REALIZADO EN EL ECUADOR EN EL AÑO 2001 Y EN EL AÑO 2010
Qué información nos brindan los datos expuestos en la tabla anterior?
¿por qué es importante identificar la población en el país a través de números?,
¿es necesario realizar un nuevo censo?, ¿por qué?,
¿cuáles crees que fueron las implicaciones del crecimiento poblacional desde el 2001 al 2010 sobre el ambiente?
o indaga en otras fuentes de información para responder las siguientes preguntas:
¿Qué son los modelos poblacionales?,
¿qué relación se establece entre los modelos poblaciones y el crecimiento poblacional?,
¿a qué se refiere la capacidad de carga?
Elabora un esquema que incluya información sobre la influencia de las tasas de natalidad y mortalidad, los cambios ambientales, así como las situaciones de emergencia o catástrofes (como, por ejemplo, la pandemia por COVID-19) en el modelo poblacional exponencial.
y/o de otras fuentes de información para recrear un modelo poblacional considerando los datos del esquema que elaboraste. Con este insumo, podrás inferir acerca de la disponibilidad de los recursos naturales y de la relación entre este modelo poblacional y sus implicaciones en el desarrollo económico de un país.
Escribe tu criterio EN EL ACORDEON
acerca del uso sostenible de los recursos naturales en una parte del acordeón (NARANJA) de los aprendizajes.
embe83207:
ayudaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
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